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【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第二课游戏作业

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第二课游戏作业

作者: 陈小小小Y | 来源:发表于2019-05-12 23:45 被阅读0次

            现阶段我家孩子最需要的是高质量的陪伴,而且充满了好奇心。只要是跟大人一起玩,他都会很喜欢。

            老师分享的游戏,都很不错,也给我很大启发,最喜欢的就是抢椅子、投篮游戏和音乐椅,我列了几个我家在玩的游戏,如下:

    1、改编自“抢椅子”(做了个简化版)

          适合时机:复习单词或者字母(适合刚接触英语的较小的孩子)

          道具:字卡

          操作:将字卡排开,孩子根据家长念的单词或者字母找到相应的字卡,一个单词或字母家长可以重复念3遍,孩子找出的正确的字卡,由孩子收着。若听完家长重复的3遍字卡后,孩子仍然没有找到正确的字卡,则家长继续念下一个。当家长念完所有的字卡,重点复习剩下的字卡。

        进阶玩法:孩子念字卡,由家长来找。家长可以故意找不出一些字卡,最后跟孩子一起来复习。

    2、音乐龙

         适合时机:复习歌谣以及单词或者字母

         道具:牛听听或者其他音乐播放器、字卡

         操作:将字卡在地板上排成长龙,两张字卡间距是一步的距离,孩子听着音乐边唱童谣,沿着字卡长龙走,当音乐停止,孩子要念出脚旁边的字卡。如果孩子没念出相应的字卡,教会孩子并给孩子一个鼓励,然后继续游戏。

      进阶玩法:可以进行亲子比赛,家里的其他成员和孩子参加,按照参加的人数来摆长龙,比如说2人参加,就摆2条。家里成员可以故意答不出字卡,让孩子来教,这样可以大大增加孩子的兴趣。

    3、停车入库

          适合时机:复习字卡

          道具:字卡、玩具小汽车

         操作:在桌上或者地上排开字卡,字卡是车库,孩子拿着小车,当听到单词或者字母,孩子要把车子停到相应的字卡上。当孩子停到错误的字卡上时,跟孩子念出错误字卡上的单词或者字母,并且引导孩子找到正确的字卡,同时也要给予鼓励。

       我家在游戏开始之前,会让孩子一起参与准备工作,比如说把字卡从书上撕下来,或者摆字卡等等。

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