今天儿子参加班上的演讲，稿子没背熟，我真替他担心。中午老师在群里说PPT，我才想起来，是不是也要做一个。
我让午托管的老师问儿子，回复说同学帮忙做了。我觉得这次演讲好像不正式，他没我看稿子，我也没主动要的改。
昨天晚上换了内容，说是一个同学帮他修改演讲稿子了。中午饭后接着背稿，托管老师发来他和同学背稿子的照片。
两个背稿的男孩子一改往常轻松表情，态度非常严肃，各朝一边背稿子。不知道的人还以为他们犯了错在做检查呢！
下午老师把演讲视频发到QQ群里，我赶紧打开看了，还好，他演讲了七分钟，中间只瞅了一眼稿子，顺利地讲完了。
儿子演讲的题目是《让我说声谢谢你》。他虽没受过演讲或者主持的专业训练，能做到表情自然，动作潇洒，实属不易。
讲台变成舞台，儿子从感恩说到真理，我替他捏了一把汗。简直是风马牛不相及的两个概念怎么能放在一起说？
谁知道儿子的弯转得比较顺利，虽然有点牵强，但不算硬伤。从表情和动作看，儿子不紧不慢，收放自如，胸有成竹。
结束演讲前，儿子故作深沉地留下思考的问题：生活中，你是不是常常也想说声感谢，那么，你想感谢谁？
儿子终于平安顺利地完成了演讲，我悬着的心也放下来了。不管成绩如何，能上台表演就是一个提升和跨越。
晚饭时儿子告诉我，他分数第一名，暂时还没颁奖。他的同桌参与打分告诉他结果，成绩应该差不多是真的。
儿子对他的演讲非常满意，我也很高兴。从领到题目准备稿件到上台只有四天时间，儿子全身心投入才有这么个结果。
我导出照片发了朋友圈，好多人点赞。老师在群里总结演讲时，肯定了同学们的表现。青春期的孩子，有意想不到的惊喜。
晚上我坐在理发馆门口蹭流量看了所有同学的演讲视频，不管从内容还是表现力，儿子都能算上发挥较好的。
收放自如的刘同学
语文老师的总结
网友评论