其实现在作家长的人真是不容易，我小时候读的厂矿子弟学校，父母也没时间来管我，放了学就和小伙伴们去玩了，从幼儿园到小学初中高中，父母基本都不会去过问学业的事情，更不可能去陪读，或者带各种学习班。那个时候家长的目标就是把孩子健康养大，管孩子不饿，以后能有一份工作，这个是那个年代大部分家长的心理状态。至于他们是不是想孩子以后成材，如何成材，可能大部分家长都没认真考虑过。
现在的孩子就不一样了，那天拜读一篇文章说香港的家长要赢在射精前，他们要选择孩子的出生月份，1-4月出生的孩子更被香港幼儿园青睐。
我是从事单车运动行业的人，这个行业自从214-2015年就开始滑坡，2016-2017又被共享单车行业摧残的满目疮痍，如今这个行业每况愈下，但是行业有一个分支pushbike也就是孩子的平衡车行业现在非常红火，我台湾朋友告诉我，他们出的轮子在中国北方地区特别好卖，2个轮子1万多，北方的家长都特别喜欢攀比，孩子在3-5岁这个阶段已经开始了激烈的竞争，要赢在射精前，还要赢在幼儿园，孩子从小就要拼。
我儿子的玩伴，某一线城市3-4年级学生，3年级开始每周要去学而思，打高尔夫球，父母也都是高学历，高收入，名校毕业，家长们丝毫不敢松懈，基因良好，也一定要拼，要赢，爱拼才会赢。人很难摆脱自己的生活圈子，看到别的孩子在进步，在上课，就开始焦虑不堪。所以小学是丝毫不能松懈。
反观我自己，觉得自己是个奇葩，2011年从原单位辞职，就一直在做电商，为了家人有更好的物质生活，一直埋头苦干，儿子幼儿园读的是很不知名的幼儿园，儿子小学读的也是很普通的小区里面的小学，做电商的圈子是非常小的，也没多少时间和人交流，焦虑可能比其他家长更小。儿子这么多年，唯一就是小学一年级学的钢琴没放弃，其他的爱好基本上已经没有学习了，托管，各种补习班也没让孩子去读，我这人也懒，直到上个学期，也就是儿子六年上学期给儿子报了个学而思网校，儿子妈妈给他找了个英语老师，在立刻说报了班学习英语口语。儿子的周日可能是压力最大的，早上8：45-11：00 学而思数学课，下午4：30-5：45 英语课，6：35-9：00学而思语文课，儿子说今天还报了一节立刻说45分钟，早上儿子起床就不想上课了，我主动告诉儿子下午语文课不上算了，以后我也不想再报这些班了，给儿子留个英语课，其他都不要了。孩子才12岁，这个强度，可能很多成年人都无法承受，更别说心理还不健全的孩子。当然我也有错的时候，在孩子三四年级学习兴趣旺盛的时候，其实在他自己有兴趣的基础上可以给他报些他感兴趣的班，比如科技方面的一些班。
孩子重负之下焦虑的其实是家长，生怕孩子比别人差，昨天我和儿子说，我说我不希望你去靠什么第一，做个二流学生也挺好的，做第一多难，天天怕被超越，一次没考到第一，可能就被家长数落，我说儿子，按照你现在这个模式发展下去，你估计就是读个国内二三流的大学，顶尖很难。现在每天给儿子ipad 上面50分钟游戏的权限和40分钟的娱乐权限，儿子每天还是保留了一定的娱乐时间的，我曾经对他游戏和娱乐是很大的抵制的，但是发现很难禁止，既然禁止不了就开放吧，儿子说他还要去参加电竞学习班，我也表示同意，作为家长可能也要与时俱进吧。
今年儿子面临小升初，从去年我也开始焦虑了，毕竟不想让儿子读个较差的学校，或者说是不适合孩子的学校。儿子就是去年12月投了一个二三线民办学校简历被录取以后，之后我就没关心过了，直到今年4月份，没心没肺的我发现原来离家里比较近的民办学校3月底就招满了。所以这一个月以来一直在恶补了解各种学校，到现在为止儿子读哪个学校我也还没定，而且孩子妈妈希望他去深圳读书。
我提醒孩子家长注意几点，小升初的家长要注意，因为孩子已经12岁了，有了一定的判断能力。第一，你选择的学校是你想去还是孩子想去，第二，你给孩子以后的规划或者打算是不是为了弥补你自己的遗憾，第三，孩子的人生只有一次，你是希望他多一点快乐，还是希望他现在多努力一点，以后可能人生顺利点。学历再高，也未必道德水准高，特别中国人还是要知道什么是忠孝仁义四个字。不要忽略孩子的道德教育。其实美国教育也是有功利性，只不过他们的功利性是塑造更全面的人，而我们的功利性在于分数，在于各种证书和考级。
最后附上一个人才培养目标，与家长共勉
Thinkers 勤于思考
Balanced 全面发展
Principled 坚持原则
Risk-takers 勇于尝试
Caring 懂得关爱
Open-minded 胸襟开阔
Knowledgeable 知识渊博
Inquirers 积极探究
Communicators 善于交流
Reflective 及时反思
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