产品经理的等级

最近买了几本书：苏杰的《人人都是产品经理 2.0》、黄有璨的《运营之光 2.0》和《零售洗脑》。

现在kindle使用的更多，愿意买纸质书的情况，一是因为出版的书是最新的，网上没有电子版；第二是书确实写的很好。

从培训师转职专门做培训平台的搭建，已经快有半年时间了。之前只是把在线培训平台作为一个工具，而真正地做好的时候，其实发现有很多讲究，也踩了不少坑。

比如太多的需求，都是伪需求。

读第一版《人人都是产品经理 1.0》，当时是懵懵懂。现在再去看，看书，结合工作心得，感觉更深。就像刚进大学，师哥师姐说，你们要珍惜时间好好学习。临到毕业才发现话的很正确，上学的时间很多都是在荒废。很多事情光说，没有切身体会，很难理解。

拿到《人人 2.0》，先看前言和目录，根据介绍先去看第11章，因为作者苏杰提示，先了解自己处于产品经理的层次。

感觉自己还在第一层到第二层的转变中，即从被动接受到主动了解的过程。也许，这也是一个成长。

1、不必刻意抠细节

做产品，考虑到的细节很多，很多时间因为按钮和控件的摆放纠结太多。

其实事后来想，先做再说，可以做AB测试，看下哪种效果更好。其实不必在细节上纠结太多。

没有完美的产品，只有不断迭代、比上一版更好的产品

2、取悦用户，而不是取悦上级

做产品，刚开始容易陷入误区。就是老板说什么，客户反馈什么就做什么。结果，做出来的功能，其实往往效果并不好。

“用心听，但不要照着做"。

书中反复说的这句话，值得慢慢把玩体会

3、注意溢出效应。

今天刚听到一本书《游戏化思维》，其中讲到一个观点：游戏的乐趣来自于不确定性和创作性。积分，排行榜和徽章等外在的奖励，如果是可预期有条件，会显著降低玩家的内在动机。

这个我深有体会。

为了激励学习，做了积分商城。结果发现很多人就是本来答题拿高分来的。学习的动机和结果其实并不好，很多人会把奖品作为学习的补偿，而不是奖励。

这件事对于我的启示：不要过度关注积分化奖励机制。要让用户满意，要打造自己核心的内容，并对于用户做到及时的反馈。