原来一开始就错了
当你心中对一件事情有困惑,如鲠在喉,你会怎么做?反正我是会不断地去寻找答案,“为什么,我错在哪?”,对我来说,我目前最大的的困惑就是没把孩子的学习习惯、能力培养好。于是不厌其烦,到原因,找方法,我相信,既然是能力就可以培养,在于自己用没用对方法,是否符合心理的需求。虽然现在还没看到效果,但我相信一直在朝好的方向发展。当孩子从上海回来和我说:“妈妈,我要去看世界”,我知道早期播下的种子开始萌芽,孩子要创世界所具备的软件还远远不够,甚至是落后和欠缺的。一个很好的同事说我就像搜索引擎,同样的资讯,我能挖到它内藏的“链接”,找到另一个信息。在教育这条路上,我己经越走越远,已经不仅是想解决孩子的问题,似乎变成了自己的一个兴趣爱好。
前一段,报了个父母训练营,在第一节视频课中,叫老师从六个模块来讲普通生与尖子生拉开差距的真正原因是什么?做了笔记,就是以下五点。1、尖子生自己能够给自己提出问题,2、尖子生学习专注、投入,普通生不擅于思考,以完成任务为目的。3、尖子生有明确的目标,有定力,不易受干扰。4、尖子生不盲目刷错,有对策略进行研究。5、普通生缺乏对自我问题的思考,学习没有计划,没有总结和反思。
普通生和尖子生学习差异的根本因素1、情绪状态2、知识结构3、思维方式4、行为习惯5、孩子的反思和总结能力。五个因素相互作用、相互影响。缺一不可。
终于明白自己原来错在哪?从小干扰、控制、责难较多,特别是当孩子发展暂时比较慢的情况下,非常缺乏耐心。低年级对成绩看的过重,没有注重思维的培养,没有让孩子养成好的行为习惯,更缺乏引导孩子去反思和总结。从小保护地太好,孩子缺乏探索和认识社会及环境的机会。造成现在思维彊化,严重影响学习。
是不是感觉理论一大堆,下节课才是科学的学习方法。但我突然想说的不是这些,因为十五分钟前我和一个文化程度不是太高的经络调理师刚聊完天。她有三个小孩,10岁、8岁、6岁。孩子都很懂事,10岁的孩子和妈妈打电话到一半了,会说我该背单词了,自己从百度上搜集和学习有关的资源。8岁的女儿能告诉她妈妈“丑没关系,只要我长大了有很多钱。”她家在宁夏乡下,家里的读书纷围很好,孩子一日三餐都在学校,她感觉特省心。我问她你给孩子立规矩吗?她说没有,她和爱人在福建这边赚钱,没怎么管孩子,孩子知道父母赚钱不容易,比她还懂得读书改变命运的道理,三个小孩自己互相管理的挺好。真是“打脸”我这个操碎了心的老母亲。
所以学习N多的理论其实和孩子没什么大关系,更多的是自我成长的需求,当下要学会的是刚听到的打造“自我金钢结构”——“自己做自己的家长,要有出局反观之眼,做自己的心理咨询师,做自己的“慈母””,当我明白了对自己对自己是“专制”型的家长,苛刻自己,委屈自己,美其名曰“牺牲”,就明白为什么我单对自己的孩子是苛责的。只有“解放”了自我,才能有好的心情来陪伴孩子,才能有一颗“安静”的心来等待“花”开的时候。
原来一开始就错了。
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