每天一句彩虹屁，孩子自信又独立
当孩子学习畏难的时候
帮助孩子及时的把一个大目标，细分成无数个可执行并且具体的小目标，每一个小目标都小到孩子付出，眼下的一些努力就能够达成。
引导孩子攻克一个又一个难关，其实就是鼓励孩子不断地走出自己学习的舒适区，在舒适区之外，等着孩子的就是克服困难后的无数个甜蜜点。
无论是大人还是孩子，我们都会有一种趋利避害的天性，让自己再熟悉舒适的环境里呆着。
从生物学的角度来说，我们的身体也会偏爱稳定性，比如保持稳定的身体内部温度，保持稳定的血压和心率等等。
所以，当外界这些不舒服，不稳定的因素靠近的时候，如果没有外力的帮助，孩子会自然而然的拒绝，太过困难的任务，无论他的心里是多么的渴望马上能够学得更好的，能够超越。
所以孩子需要家长引领，他在有信心的前提下，走出一个又一个的舒适区，而不是把所有的任务交给孩子独立去面对，还给他贴上一个自觉或不自觉的标签。
我感觉你遇到了困难，你愿意每天完成一个很小的任务吗？比如背诵熟悉五个音节？
试用场景
目标比较大，孩子觉得没信心完成
这样说会给孩子带来什么？
情绪被看见，被理解，感觉自己是被支持被爱的
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