初读《轻松学会独立思考》1.22-1.24
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是一本什么书#
初窥(入门[最常见])批判性思维
在生活中的常见的误区——大坑(运用场景),提出应对方法
这本书讲了什么?#
按照章节分为以下几点:
思考###
批判性思维离不开思考,思考人人都会,但质量/层次却分高下/深浅。为什么?如何改善?
-
不是什么?
空想:各种被干扰/念头各种飞
轻信,盲从 -
**是什么? **
指向一个结论 / 能够引导行动
借助经典的思维框架
对观点进行审慎判断 -
思考模式【4】:
1.轻信依赖(说什么是什么)
2.盲从(有了自觉,但没有独立思考的能力)
3.愤青逆反(片面)
4.理性成熟(有效解决问题:了解对方的观点,背景,是否有无价值观冲突)
*陷阱:短期无法得到满足感 [ 要耐心 ] * -
如何练习?
像运动/肌肉一样,也需要锻炼
- 自问,把思考过程写下来,改进
- 多阅读,观察(文章,书籍,谈话)优秀的思维者的思考流程,模仿学习
- 批判性思维的目的:更好地接近真相,而非争强好胜
10个逻辑谬误#
(经常遇到的大坑)是什么(特征)及应对方法
- 轻率概括 贴标签
- 预设谬误 预设前提不存在
- 不当类比
- 简单归因 归结为外部原因
- 乱赋因果 时间先后与因果挂钩
- 树稻草人 向扭曲的观点开炮
- 人身攻击 对人不对事
- 滑坡谬误 A——>B,B—×—>A
- 虚假两难 想法:要么A,要么B
- 诉诸权威
如何快速鉴别信息真假#
先搜!
- 不确定的事
- 无可靠信息来源
问!
- 观点,是否有理由|证据 (充分了解别人的观点后再下评判)/
- 数据是否中立客观可信?+不靠谱数据小贴士(7)
- why?
具备可信度
- why?
以理服人#
-
明确观点
1个观点,3条理由
** 复述+自问“真的是这样吗?”** -
偷换概念——抓关键词,弄清概念
分清是什么
分清不是什么 -
价值观冲突——找出价值观倾向
从理由着手
"找"隐含假设 -
不要“想当然”/“贴标签”
-
想这个理由怎么推出这个结论?
-
”质疑“论据(事实/理由/数据)——“这是真的吗”
-
无法说服别人时怎么办?
预判对方立场
反驳的理由
不接受的原因
了解他人的背景
合理的论证 -
该观点是什么?是否清晰具体有标准
-
支撑该观点的理由是真是假?
-
用这个理由能否推导出该观点?
对我有什么用?#
刻意练习
- 多用经典的思维框架,花时间针对练习
- 对待数据,事实,不要一股脑的相信,要先问自己“真的吗?”,去验证
- 经常入的坑
- 是什么?
滑坡谬误,虚假两难,简单归因 - 怎么办?
一个句式:假如...,,不一定....,只要....。——滑坡谬误。
多问自己 “还有呢”。——虚假两难,简单归因
- 自己与他人
- 自己<——>别人
- 说服别人(自己——>别人)。[结构化思维]
- 按照我的观点是....,理由有三:理由一,...,理由二,...,理由三,...。+(隐含假设)+无法说服别人时怎么办的4种策略
- (别人——>自己)
- 了解别人的观点是什么,给自己3分钟确认自己是否理解清楚(定义关键词,句)。
- “找出”对方的隐含假设和价值观倾向,理由
- 再评判对方观点
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