20220923一一班反思:
下午第一节,学生中一部分孩子状态不好!
比如三个一起凑着脑袋聊天,比如前后桌聊天,前后桌用自己的方式闹腾,如用自己的脑后脑壳点击后桌的右手手里的笔!
还有几个在那里神游!心不在焉,没有进入课堂的学习中来。
说了一些对这些话的评论,感觉对学生的触动一点也不大。
下午的课,真是有挑战性!
20220923一一班反思:
下午第一节,学生中一部分孩子状态不好!
比如三个一起凑着脑袋聊天,比如前后桌聊天,前后桌用自己的方式闹腾,如用自己的脑后脑壳点击后桌的右手手里的笔!
还有几个在那里神游!心不在焉,没有进入课堂的学习中来。
说了一些对这些话的评论,感觉对学生的触动一点也不大。
下午的课,真是有挑战性!
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