学生是课堂的核心
（2021年4月18日分享第584篇 ）
滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏
学生是课堂的根、课堂的命 、课堂的魂，起主体地位应该贯穿于课堂的始终。可能最终应该属于学生 ，学生的主体地位不可动摇 。要体现学生的主体地位 ，需要遵守以下几个要素 :
一是不越权，学生是学习的主人 ，教师所能做的 ，只是引导学生学、 帮助学生学 ，而不是强迫学生、代替学生学 。
二是守底线，人生没有开始学习 ，教学就不能开始 。我们必须警惕学生身处课堂心在别处的现象 ，我们的责任是把他们的心思引回到学习中来 。课堂教学应该如潺潺流水 ，不为速度与激情 ，只是涓涓细流 ，从容而行 。学生是课堂的主角 ，五角不参与其中 ，这样的课堂速度再快 ，再热闹 ，那也只是教师的课堂 ，部分学生的课堂 ，假学习的课堂 。老师的底线就是应该保证学生学习 ，让每一个学生都成为主角 。老师要运用自己的智慧 ，把学生的注意力牢牢留在课堂上 。
三是讲科学，教师必须怀着清晰的目标 ，带着浓厚的专业知识走进课堂 。不要迷信顺畅的课堂 ，学生的成长需要经历从不会到会的过程 ，从发现问题、到了问题 ，到研究问题、 解决问题的过程。
在课堂教学中 ，老师应该扮演不可替代的重要角色 ，但是，永远不能忘记 :学习是课堂的核心 ，课堂最终属于学生。
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