王安石《桂枝香》(金陵怀古)意境阔大(1)此词意境阔大高远,内涵丰富,作者胸襟豪迈深沉(2)句法上,多借用前人诗句,自然融入本篇意境。(3)角度上,写景注意视角和层次的转换变化,从大到小,从静到动,从近到远,笔法灵活多变。
辛弃疾《木兰花慢》具有浪漫主义特色(1)此词想象奇特丰富,具有鲜明的浪漫主义特色。(2)围绕“送月”,融合中国传统文化中关于月亮的各种神话和传说,巧妙编织成一个艺术整体,构筑起一个在传统诗词创作中罕见的奇丽境界。
关汉卿《窦娥冤》为什么要发下三桩誓愿?分别是什么誓愿?(1)窦娥含冤,却至死不屈,为证明清白,发下三桩誓愿(2)六月飞雪、血溅白绫、大旱三年
陈子龙《小车行》白描艺术特色(1)全诗。从一对夫妇逃荒时的茫茫然,到希望得到食物的欣喜,再到叩门入室后的失望与悲哀。这一曲折的遭遇和感情变化过程,反映了当时灾情的严重和普通。
李宝嘉《制台见洋人》对比手法(1)本文运用对比手法。(2)制台对待本国官吏是飞扬跋扈,见到洋人是奴颜婢膝,反差强烈。(3)在判断本国百姓与洋人发生争端时,不管是非曲直,洋人总是有理,百姓总是无理,对比十分鲜明。(4)通过这些对比,展示了制台仇视人民,惧怕洋人的洋奴性格。
吴文英《风入松》主旨和艺术特色(1)此词是怀念亡妾之作,表达了作者对亡妾的无尽思念。(2)全词无一句正面刻画人物,却通过侧面描写塑造亡妾美好的形象。①“一丝柳、一村柔情”,借春日弱柳写出女子的楚楚动人。②“秋千”、“黄蜂”,又写出亡妾当年活泼可爱的形象。
梁启超《少年中国说》文章具有强烈的感情色彩(1)文章具有强烈的感情色彩。文中无论是批判“老大帝国”,还是期盼“少年中国”,都充满了作者的主观色彩。(2)在批判“老大帝国”时,作者扣住一个“老”字,逐层分析。先列举老年人种种劣势,接着批判“老大帝国”的现象,揭示拥有“国权”的“老朽之人”的自私心里,以及论资排辈、苟且偷生、愚顽无知等劣根性,表现出憎恶之情。(3)歌颂“少年中国”时,用排比句式突显其本质精神与历史作用,用形象化语言进行热情洋溢的描述和歌颂,同样充满感情。
钟子曰:杜老二居,浣花清远,东屯险奥,各不相袭。严公不死,浣溪可老,患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走,犹能择胜,胸中暇整,可以应世,如孔子微服主司城贞子时也。
钟子指的是谁?钟惺
主要写了什么?赞赏杜甫人品,交代游溪缘由
袭:像,类似 胜:胜地,风景优美的地方应世:应付世事
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