某日，小儿一脸不满的说他们的园长给了某个同学一串糖葫芦，只给了那一个同学，班里的小朋友都没有给。
“那你是想吃糖葫芦了吗？”我问到。
“不是”小儿嘟着嘴回答。
“那你是因为园长只给了你那个同学一串糖葫芦，你是感觉到不公平了？为什么不给你和其他小朋友？”我继续问到
“是的”小儿继续回答“而且这个同学压根表现就不好。他总是。。。。”
“你看到的只是园长给这个小朋友糖葫芦了，可是你没有看到其他的，园长跟这个小朋友非亲非故，而且如你所说，在学校表现又不好，老师为什么还要给他呢？也许是人家爷爷奶奶送过来让给自己孩子的呀？！你只是看到老师把糖葫芦给他了，却没有看到人家家里人递给老师的这个过程”
我回答道“就像你有时候会带着早餐到幼儿园吃，那是不是别的小朋友只看见你一个人吃东西，别人都没有吃的。他们也会纳闷，为什么就你自己吃？他人都得看着呢？！他们只是看到你一个人在那单独吃独食，却没有看到其实是你起晚了来不及在家吃早饭。”
“也是哦”小儿突然间笑了。
有时候我们看到的只是盲人摸象，冰山一角，而非事实的全部。
这个图比较有深意的可以说明一切。
某个周末，带着小儿和他的小表哥采购完超市一起回家的时候，需要将买的以及拿着出去玩的东西带到楼上。于是小表哥自告奋勇的将所有东西都拿在了自己手上。
于是小儿不满的说到：“他都拿了，我拿什么呀？”（没想到还有争着干活的）
于是我将较轻的装玩具的大包给了小儿，然后自己背着比较沉一点的小包，小表哥拎着买的零食一起往回走。这回总没话说了吧。
没过一会，小儿又说：“这样不公平，小的应该背小包，大的拿大包”于是我们交换了一下。
“这次公平了吧？”我问到。
“公平了”小儿满意的回答道
“难道你没有发现咱们的这三个包包，小的最沉，大的最轻，你那么小背着那么沉的包，你觉得公平吗”我故意问到。
小儿每一个拿起来试了一下。说到“要不咱俩还是换回来吧！”
于是我们又换了回来。我接着问到“你那么小的个子，背那么大的包，我这么大个人，竟然背着个小包，是不是有点欺负你啊？好像对你也不公平”
小儿一脸无奈的说“那怎么办？我不背了，都给你”
“那三个人，我俩都拿着东西，你空着手，你觉得公平吗？”我继续追问到。
“这么才算公平呀？！”小儿开始纠结了。
什么是所谓的公平呢？那得先看你判断公平的标准和依据是什么？如果是以重量为依据，那你背着大包就算公平，如果以包的大小为依据，那你背小包就公平呀！
所以，如果一件事情你和别人意见和做法发生分歧的时候，可能不是谁对谁错的问题，而是你们依据的评判标准不同而已。
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