好的失败才是成功之母

作者: 田小丫_Stella | 来源:发表于2016-08-14 12:21 被阅读43次
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    记得是两个月前,读到一篇文章,一个成功人士在提到自己的成功时,把自己的成功归因于她父亲在她小时候对她进行的“失败”教育。他父亲喜欢失败胜于成功,他每天晚上都会问自己的孩子们“今天有没有什么失败可以分享的”。如果没有,他会觉得很失望。

    看到这一点的时候,我很有感触:我们确实需要教育孩子,用正确的态度对待失败,提高自己的逆商,从错误中吸取教训,获得成长,毕竟”失败是成功之母“。

    而最近一段时间读了一些文章,有两篇都有涉及失败相关的主题,学习之后,我发现自己现有的认知,存在很大的误区。

    一篇文章里提到:哈佛大学曾经针对1975年到2003年期间的创业者做过一个研究。其中的创业者,包括两种,第一种是曾经创业过,但是失败了;第二种是第一次创业的。研究结果是,前者对于后者来说,没有任何优势可言。更有可能的是,一个过去一直失败的人,更可能再次走向习惯性的失败。另外补充一点,这个研究还发现,过去成功过的人,反而更容易继续取得成功。

    为什么呢?

    首先,让我用新的认知,整理一下”失败“的定义。

    从失败导致的影响上来看,我们可以把失败分为两种:

    1 对自己没有什么严重后果。比如,学习游泳,在学习的过程中,你会呛水,喝水,我们可以认为喝水和呛水是失败,但是这种失败不会对我们产生多大的影响和后果。

    2 一旦失败,后果非常严重。比如创业,如果你投入了很多人力财力,结果失败了,不仅损失了很多物质资源,还花掉了很多时间和心力。

    从你什么时候可以获得结果,即你获得结果反馈所需要的时间来看,我们可以把失败分为两种:为及时反馈和延迟反馈。

    1 及时反馈,就是我们做完事情之后,立刻就可以知道结果。还是举如上两个例子:学习游泳。在学习的过程中,一旦你有一个动作做的不对,就会产生失败(喝水呛水等),而且原因和结果之间时间间隔很短,你立刻就能感受到这个失败,这迫使你必须马上去想办法纠正动作。再举一个列子,比如孩子的数学学习。老师上完一个知识点,就会布置相关的作业,然后老师立刻修改,你就知道哪些知识是孩子掌握了的,哪些没有掌握,接下来就可以对掌握不足的知识,加强理解和练习。

    2延时反馈,就是不能很快知道结果,需要不断投入,耐心等待结果的事情。还是说创业,你不断的在尝试,投入,但是可能至少过上半年,一年,两年后,才知道我创业是否是成功的。这个结果和你的投入时间间隔太长,以至于你无法知道,在投入的过程中,哪些地方是对的,哪些是错的,你只能凭着自己已有的能力和认知摸索。再举一个列子,企业管理,也是一样,都是事后诸葛亮。因为只有在等待时间的考验之后,才能知道自己的想法理论是否正确。所以才会存在管理理论不断在更新,财经管理的书永远热销的现象。

    所以,我们只能说,有部分的失败,是成功的妈妈。主要有两个原因:第一 点,如上定义中的及时反馈和延时反馈就说明了这一点。只有及时知道了错误,并且通过大量的刻意,重复的练习,才能取得成绩。没有及时的反馈,根本不知道自己走在正确还是错误的道路上,更别提如何改进了。第二点,主要是人类自己本身的心理机制导致的。我们习惯于把成功归结于自己的原因,把失败归结于外部原因。而外因又及其复杂,所以我们失败了,也不会真正的对自己产生多深刻的反思。因此,也不会得到太多有用的反馈。

    “好的失败“,对我们自己的成长,孩子教育有非常大的帮助。如何抓住每一个“好的失败”,变成了一项重要的技术:

    好的失败是,能够及时得到反馈的,一旦不对,就要指出来;我们作为成年人,要主动寻求反馈;对于孩子,我们发现他们任何不对,都要第一时间指出来,帮助他们改正。

    好的失败,是对事不对人的,犯了错误,改正错误就好,不要上升到人生攻击的层面,对他人人格进行怀疑和批评。

    好的失败,错误的代价更小。小的错误,才能保证自己不被彻底打败,才有机会不断改进,获得长远的发展。我们可以尝试,每一次在重大事件之前,就要做充足的,全面的准备。可以做不同的测试,检测,主动寻求不同层面的反馈,寻找更好的方案,确保及时纠正做错误,最大可能的降低最终结果失败的概率和程度。

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