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[绘本讲师训练营] 35期4/21《绘本有什么了不起》

[绘本讲师训练营] 35期4/21《绘本有什么了不起》

作者: 宁_c7ce | 来源:发表于2019-07-30 16:33 被阅读12次

    35027  宁京华

    《绘本有什么了不起》第三单元绘本阅读练功坊 P102-136

    本单元,主要是通过案例来引导讲读者怎么样正确阅读绘本,尤其是关注一般读者容易忽略的细节——封面、环衬、蝴蝶页、封底,以及通过书名和图画关联和封面和封底的响应(变化),充分发挥想像力和延展更丰富的现实与绘本主题的联接。

    本单元给我感受最深的有三点:

    第一, 关于阅读绘本不是简单的读文字和看图,应该基于看到的图文,打开内心丰富的想像力,再进一步延展到现实生活。

    第二, 学会“做自已”。即通过阅读消化绘本丰富的内容,从而转化自己的见解和观点,让我们充分吸引绘本带给我们心灵的营养。

    第三, 小绘本大内容。就是说我们不要只看到绘本小,文字简短,但他去有丰富的图画以及深层的意义,还有创作者融入到画中的很多有涵义的细节。其实小小的绘本,蕴含了丰富的内容。这也让我感受到,讲读绘本,要转变观点——从“学会阅读”到“从阅读中学习”。

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