2023.12.27 周三 晴
学校为庆元旦组织文艺演出活动，每个年级出四个节目，郭老师刚刚结束学生诗词大会比赛，现在又开始筹备老师参与的经典诵读活动。
很快选了12位老师参与活动，郭老师先在我们语文群发出倡议，我第一个报名参加，本来就喜欢读书，也喜欢经典诵读，更愿意支持郭老师的活动。接着又有4位语文老师参与，加上郭老师和我，6位语文老师，又选了我们办公室的屈征征老师，还有朱主任等，一共12位老师，我们很快成立了一个群，郭老师确定了诵读内容——李白的《将进酒》，要求大家最好先背下来。
昨天晚上就开始背诵，中午上完课又背，我们还在办公室讨论诗的写作背景及诗人李白的才华，华才不遇的愤恨及豪放情怀，听著名演员濮存晰朗诵《将进酒》，竟然越加喜欢诗词背诵，幻想每天背会一首诗词，日子也会变得非常丰富而有趣，收获的是精神生活的富足。
我们还探讨如今经典诵读活动的推广那么难，郭老师付出很多的精力，每学期都举办背诵活动，做了很多的宣传工作，做了很多的实事，亲自带领学生读，尽力的影响更多的人读经、诵经。但是参与的学生开始多，后来越来越少。
大家在办公室就分析原因，与现代功利社会不合拍，学生要的是分数，是自己的前程，读经典对于提高成绩意义不大，还有要用那么多的时间，人精力总是有限的，不如多做几道题，甚至多睡会觉更重要。
生存是根本，读经典不会读出“钱”来，大人要挣钱，学生要背题、刷题考高一点的分数。大家都很忙，忙得没有那份闲工夫读难懂的古文字。
还都说，假如改为“公益阅读写作课堂”参加的人会爆满。
而我们学校郭老师十年以来，一直坚信自己是对的，远离功利心，凭着一颗赤诚心，从精神启蒙上引领学生和家长自我提升和进步。自己读，更要带动身边的人读经典，乐此不彼，即使没有人读，她还在坚持天天读。这点看，郭老师的精神太伟大了。
我觉得读书的最大的意义在于改变自己的思想，改变自己的思维方式，进而改变自己的行为方式。向善向美向真向圣人靠近。
另一方面说，读书要有所选择，而经典书代表圣人的智慧，宣传正能量，正思想。经常读经典书的孩子品行不会太差，反而是那些不读书的学生常常思想狭隘自私、不仁不义、幸灾乐祸、言行粗鲁又横行霸道等。鲁迅先生选择“弃医从文”也就是提高人们的思想觉悟，唤醒沉睡、麻木状态的人们，疗愈人的心灵，人们思想觉醒了，中国才更有希望。
我以为，郭老师的意愿其实很简单，就是推广经典诵读，传承我国传统文化，提升人的思想境界，让人心更美，让社会更美！
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