为期18天的12期晨读会结束了，这期共读的书是经典育儿书籍《怎么说，孩子才肯听，怎么听，孩子才肯说？》。满屏的温暖，感谢，真诚的为各位优秀的领读老师打call。
也记录一下自己的收获，算是这段时间学习的实践报告。
场景一，前一次降温，老公担心孩子早晚骑车冷。这不，孩子刚回家，老公就迫不及待的问：儿子，太冷了，我送你上下学吧。儿子：不用。老公不死心：我送你吧 。儿子：不用。
尴尬得犹如一场攻防严密的足球 赛，只在中场拉扯。
一天晚上，孩子回来坐我旁边吃晚饭，
我：呀，儿子，耳朵都冻红了，
儿子：嗯（心不在焉的），
我：那有啥办法解决呀，
儿子：嗯……围个围巾，
我：好办法，你应该喜欢那条深咖色吧
儿子：嗯嗯，
我：好嘞，那你自己拿哦。
这沟通，顺滑如施特劳斯圆舞曲，暗喜。
场景二、前两天买了红霉素眼膏，药盒就食指大小和粗细，远看近看看不清说明（哎这近视加老花的眼），一看儿子在他房间，于是，计上心来。
我：儿子，能不能帮个忙，
儿子：咋啦，来啦，
我：帮我看看，这怎么开（像旅行装牙膏，拧没用，拉环没有）？
儿子来回看看，里面找找也没说明书，包装也没写，
儿子：老妈，我也不知道咋开，
我：再看看，你一定有办法，
儿子又拧了拧，用牙咬，然后，找了把水果刀从药膏顶部细处一下割开了。
我：我就知道你有办法。
看得出，儿子很开心。
场景三、前段时间准备给孩子另外找老师，他不同意，气氛有点僵。这几天我前思后想，发现我传递了对孩子的不信任。于是我给孩子发了一则微信，详细表达了我的想法以及理解他的坚持，表达对他的爱和支持，完成后一身轻松，孩子虽然没回复，但是明显感觉最近气氛亲切，开心。
推荐这本育儿经典好书。
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