今天的作文课是写一个熟悉或陌生的人,要用典型事例突出此人的特点。在引导学生选材时,我设计了一问题:“你打算写谁?你写他/她的原因是什么?”
一个小男孩回答说:“我写某某某,因为他有东西就会分给我吃,我有东西也会分给他吃。”
多么简单的一个理由,多么有深意的一个理由。
这或许就叫礼尚往来吧。
人与人之间,你有事找我帮忙,我有事找你帮忙,一来二去就成了知己。
有时候,你有事找人帮忙,人家没回应,或者囗头答应了却没有下文。那就证明你们俩不在同一个层次,利益关系不在一个圈子,没有礼尚往来的必要。你认清这一点就好,无需失落。
当无法礼尚往来时,我就喜欢直接拒绝。当我求人时,如果他有难处,我希望他直接回绝我,不要让我在没有希望的希望之中可怜巴巴地等着;当别人有事找我帮忙而我没能力时,我总是直接拒绝,我不能让别人空抱期待。
但是,拒绝的结果是,不再往来。
爱情也如此,一个人爱得死去活来,另一个却无动于衷。爱着的那个人,爱着爱着,就不爱了。没有回应的爱,终究是无趣。这是没有礼尚往来的爱。
总求人,不帮人,那是独狼,不是人。
总帮人,不求人,那是佛祖,不是人。
人类才要礼尚往来、相互抱团、相互取暖。
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