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学生始终保持对学科的热爱,也是一种教育的成功

学生始终保持对学科的热爱,也是一种教育的成功

作者: 教育行走林 | 来源:发表于2022-08-14 08:31 被阅读0次

            晚饭后和原先的八一班政治课代表小雨微信聊天,小雨说,老师您还记得我不?现在我高中已毕业,高考总分535,数学没考好,才55分,已被河北农业大学录取,随后小雨说,我一直保持对政治的热爱,老师您还教政治不?记得初中上课时政治是最好学的,因为在课上没有压抑感和恐惧感,不用提心吊胆,并且老师讲的课“有意思”,我对所提问问题一一给予了回复……

           

            小雨同学是2019届毕业生,七年级、八年级,我一直教她们班政治课,印象里小雨皮肤黝黑黝黑的,刚上七年级时在班上有点内向,是一个不太爱说话的小女孩,为了锻炼她的社交和语言表达能力,我决心任命她为政治课代表,还别说,她和另外两个课代表分工明确、配合默契,工作认真负责。每一次轮到她值班收发作业、布置背诵任务都很认真负责,也很及时,从不偷懒,每次抱着收的改错本或者报纸去我办公室,都要在最上面一本上贴一个便利贴,上面写着八一班应交的人数,谁没交,没交的原因等写的很工整,也很清楚,让人看了一目了然。向我汇报了作业收缴情况之后,每次都要问一句,老师还有其他任务呗?每一次上课前她都帮着我拿上课用的教具及其他资料,到了教室她主动帮着我在黑板上写本节课的目标流程和背诵检查内容……,从她的上课状态、交的作业、每次提问情况,我能感觉出来她很喜欢我教的这个学科,并且成绩始终保持在85分以上,多数是90分左右……

         

            教学并不是非得让孩子们考第一、考100分、考上一所好高中、考上一所好大学这么简单,只要在我们手里毕业的学生,走出校门之后,喜欢上我们的学科,并且这种喜欢一直持续到n年之后,就像我喜欢历史源于任教我们初中的高慧娟老师一样。

            让孩子们毕业之后仍能始终保持对所教学科的热爱,我认为从某种意义上来说,也是一种教育的成功。

              2022年8月11日晚随笔

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