02 我们为什么要专注于发展优势？
优势发现之旅的同学们，早上好！我是你的陪伴者邹锦华！
今天我要和你聊一聊为我们为什么要专注于发展优势这个话题。我会向你提供一些概念和实验数据，也会布置课堂作业。毕竟纸上得来终觉浅，要知此事须躬行。请记得哦，做作业是这个系列线上课很重要的组成部分！
如果你完成了测评拿到了报告，仔细比对报告和书的话，你会发现你拿到的测评报告和书籍中相对应的才干解读并不完全一致，这是为什么呢？
这是因为你拿到的测评报告中的才干解读是混合才干解读，而在《优势识别器2.0》这本书中，对每一个天赋才干的解读是单一解读。
那什么又是混合才干解读呢？例如，你的前五天赋中有成就，报告中针对成就的解读是综合了你的其余才干的表现而呈现的，书中的成就是典型的成就宝宝的样子，你的报告里的成就是在其余天赋共同作用下而呈现的样子。
所以，如果你有条件对比另外同学的成就，就会发现，你们的成就才干解读更是不一样的。
这就是我为什么要推荐盖洛普的优势测评给你的重要原因之一啦！
盖洛普通过四十多年的研究认为，人的天赋有34项。根据概率的算法，你拿到的报告和另外一个人一模一样的概率是3300万分之一，而截止到2019年5月26日，官网上的数据显示，目前全球完成测评的人数为20，981，074人，看到这个数据，有没有感觉到你很有眼光，很厉害呢！相信我，在自我认知这个领域，因为完成了这个测评，你已经走在了大多数人的前面了！
2019-05-26 测评人数.png
在你进入一个个才干的理解和学习之前，我需要继续科普两个重要的信息给你，第一是如何阅读书籍，第二是区分才干和优势。
首先，书籍分为两个部分，一个是发现优势，在书籍的前33页；一个是发挥优势，从第33页开始，包含优势思维以及天赋才干详解，书的最后有常见问题解答。如果你想要在社群空间向我提问，请先翻翻书里的这些内容，大部分常见问题盖洛普都已经帮你想到啦！
针对每一个天赋才干，书中的内容包括了4个部分：
1. 天赋才干单一解读
2. 天赋才干3个人版故事
3. 天赋才干10条行动建议
4. 天赋才干与人共事使用说明书
这样的安排很像字典，是的，这本书我会建议你当作工具书来用。遇到想琢磨的才干，就速速翻到对应的部分展开阅读，寻求建议或者了解如何被使用或者如何使用对方的捷径在书中其实都讲得很详细啦。
接下来我要和你聊一聊才干和优势，在书上第23页作者用一个乘法公式写的很清楚：
天赋（天生的思考方式，感受方式和行为方式）
X
投入（投入到练习和开发技能，学习基础知识上的时间）
= 优势（持续做出近乎完美表现的能力）
所以，你可以看到，天赋是老天也给你的，优势是要靠你自己创造的。
优势心理学之父Don Clifton，也就是盖洛普的创始人谈到：你每天都有机会做自己擅长的事吗？答案很有可能是否定的。大多数的人往往是穷尽一生的时间来改善劣势，却很少关注优势。如果我们研究了人们好的方面，而不是不好的方面，会怎么样呢？
你问过自己这样的问题吗？如果没有，那么恭喜你，从今天开始，你将开始不一样的思考方式了哦！如果你曾经想过，那么我要祝贺你，你从今天开始将拥有科学的工具来帮助你进一步提升和发展自己的能力与幸福感了哦！
我第一次接触到盖洛普的优势理念是在2008年加入谷歌的时候，作为要使用这个工具来助力员工发展的培训经理，我有幸因此开启了我人生中的优势发现之旅。11年过去了，不论是个人发展，还是家庭关系建设，我都因这个工具而受益匪浅。
下面，我想和大家分享一组数据来帮助你了解这并不是我一个人的感受。在盖洛普靠谱的科研报告中写到：
相信并发挥优势的个人：
对工作的敬业度是其他人的6倍
效率比其他人高出了7.8%
拥有高品质生活的可能性是其他人的3倍
每天都在发挥自己所长的可能性是其他人的6倍
（来源https://www.gallupstrengthscenter.com/）
相信并发挥优势的组织：
客户满意度增长：3.4-6.9%
员工敬业度增长：9-15%
销售额增长：10.3-19.3%
利润增长：14.4-29.4%
安全事故降低：22-59%
低人员流动率/组织流动率降低：5.8-16.1%
高人员流动率/组织流动率降低：26-71.8%
（来源：The relationship between strengths-based employee development and organization outcomes, 2015 Strengths Meta-Analysis）
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（图片来自网络）
我想和你再分享一个实验数据，来自关于阅读水平的测试。两组学员，一组为一般读者，每分钟阅读90个字，一组为超群读者，也就是优秀水平，为350个字每分钟。经过专家的训练，以拔升他们的阅读水平，我想请你猜一猜，哪一组的提升速度更快呢？
在我进行一对一咨询或者工作坊教学的过程中，几乎所有人都选了第一组，因为大家认为一般读者的提升空间会更大一些。然而，这个答案和实验结果是大相径庭的！
普通读者从90提升到了150， 优秀读者从350坐火箭到了2900。我把它换成特别白的大白话就是：如果你专注在运用自己的天赋优势上的话，现在你挣350一个小时，假以时*，*就能够变成至少2900一小时！
这个结果有没有让你兴奋起来？或者是有了怀疑？我想告诉你的是，其实，大部分人已经用过去的生命和经验证明了那条90到150的路，这让我们不会犯错，这是一条改善劣势的路，就算我们穷尽一生，也不过尔尔。
很明显，从经济学的角度来说，只要看过这个表格的人就会明白，我们应该专注在自己擅长有天赋的领域。然而，下一个问题来了：你知道自己350的通道在哪里吗？如果知道，你你详细描绘自己的天赋吗？就算你能详细描绘，那你知道怎么样能够从350的优秀水平变到2900的卓越水平吗？
如果你不是知道得很清楚，那是很正常的事。这样更能证明盖洛普四十几年的研究没有白费，也更能让你珍惜你通过优势识别器2.0所所获得的这份专属于你重复概率只有3300万分之一的报告。
感谢盖洛普，通过测评，我解锁了自己的天赋优势，至少让我在头几年知道了自己的天赋在哪里，我的350的通道在哪里，它们长生命样儿。然而，没有专业的辅导和学习，那些宝藏依然是荒着的，无意识地在工作。直到2016年，我成为了优势教练，开始有意识地去运用自己的天赋来达成心中的愿望，生活和工作发生了高速的转变。
从去年底开始，我决定开始针对非企业用户的教练工作，这是我能走到你面前的原因之一，另外一个重要的原因却在你那里。
上一节课你有一个作业，还记得吗？就是你为什么来报名参加这个系列课程？你对自己有什么期待呢？你想成为什么样的人呢？请你继续思考哦！
经过今天这节课，你打算踏上这一条自我发展的高速公路和幸福之旅了吗？如果准备好了，那就请认真做好今天这堂课的作业吧：
1. 请你阅读书籍第5页到31页；
2. 完成测评，获得自己的前五大天赋才干的排序；
3. 阅读报告和书籍对应的才干解读5-10遍；
4. 预习成就主题的内容，这在书籍第37页到41页。
5. 继续第1课的思考作业。
从下一节课开始，我将和你开始拆解每一个天赋才干主题相关的运用。欢迎你添加我的微信tarazjh留言优势讨论进入社群，向我提问，如果你提了一个好问题，就可能在后续的才干解读课中获得答疑的机会，更为重要的是，你将和更多同学相互陪伴走这一趟越优势越幸福，越热爱越专业的旅行。
最后，我想再次强调，做作业是这堂系列课最重要的组成部分，祝你做作业快乐！
我们下一节课见！我是你的陪伴者邹锦华！
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