我们应该学会拒绝。
从小，我接受的理念就是：不要拒绝别人。拒绝别人，似乎就是不友好的象征。
大多数情况，我都会很乐意去帮助别人的，可是，人都有个特殊情况，有时候的帮忙，会委屈到自己。
我看到过一个朋友，因为不懂得拒绝，大家有什么事都会想到找她帮忙，她几乎零拒绝，所以，久而久之，就有那么些不自觉的人会习惯性地麻烦她，仿佛她就没有自己的生活似的。
时间一长，她自己也很压抑，时间和精力大都为了别人的事消耗掉了。重要的是，她自己的事情也没有做得很好。如果把给别人的时间花费在她自己的事情上，结果一定不会是现在这样的。
最后，自己给自己压力太大，就离职了。走了以后，那些经常麻烦她的人，只言片语都未提过，真是人走茶凉…
在她的事情上，让我挺有感触的。
我也不习惯拒绝别人，现在，我会在保证自己事情完成的基础上，帮助他人。而且，我发现，有人会依赖请求帮助，视情况而定，有些他们自己可以完成的，我也会委婉拒绝。
大宝今年5周岁，秋学期上中班，学画画已经有一年多了，今天画室老师发了一张等级考试的报名表，我诧异的同时内心有些拒绝，按照以前，心里有疑问可能也就自己想想就过去了，我咨询了一下懂的朋友，孩子是否有必要参与感受一下这个考试，回答是否定的。
我就很有礼貌的向老师说了以下的话：
某某老师，晚上好，关于这次的等级考试，我觉得宝宝的水平，还不够。
给孩子学习画画，是为了培养她的兴趣爱好，让孩子发挥想象力，合理运用色彩等，不是为了考级而学习。我知道考试，也是为了检验阶段孩子的学习能力，只是孩子目前还小，对有些东西的概念还未理解，画画的水平也处于启蒙阶段，这个时候让她考级，感觉都有些亵渎考试。
只要孩子喜欢画画，我会一直给她画下去的，等到孩子能够独立作画，有自己的想法的时候，我不会介意她去考级，所以，这一次的考试，我们家就不参加了。
感谢老师一直以来的指导，谢谢！
孩子目前属于乱涂乱画摸索模仿的阶段，对考试没有什么概念，给孩子报的兴趣班，真的只是培养兴趣爱好而已，如果她以后想走这条路，那么我会重新看待。
发完之后，老师表示理解，我也感谢了老师的理解。
有时候，有些事，你不计较，似乎也就这样过去了，可是我现在忽然有了执念，明知道无意义，我就不愿意去参与了。
我不知道这样好不好，以前我会随大流，心中有疑惑也是鼻子一捏就算，现在，在不伤害到任何人的情况下，我有些拒绝去做无意义的事。
我的目的是为了孩子，今年暑期班，画室孩子很多，老师雇佣了几位新的老师，有几节课，我发现孩子的作品无结构无色彩可言，我有点情绪，如果这样的画，在家、在幼儿园也可以，大热天的我把孩子送来画画不是为了随便乱涂乱画，委婉地向老师沟通了暑期课的大概模式，那阵正好读到《见识》里，关于最后的1％的那一段，我当时还感慨，平时的认真负责，可能会因为假期的敷衍而影响家长对画室的看法。
我自己也处在教育服务行业，有些情况能理解，但是现在我抛掉了原有的那种观念，要么不做，既然做了，就该负责到底。
做的不好，还不如不做。
别人的认可，比短暂的利益更重要。
读书的确是件好事，让人考虑、看待和处理事情能够更合理，更周全。
需要学习的还有很多，好好学习天天向上！
我们应该学会拒绝。
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