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2023-08-03

2023-08-03

作者: 李蓉乐平市湾头中小学 | 来源:发表于2023-08-02 21:50 被阅读0次

    《认知驱动》是《认知觉醒》的姐妹篇。 这本书主要表达一是打造技能很重要。技能与习惯不同,比如读书是培养习惯,实践、写心得、形成有价值的文章就是打造技能。二是找到人生目标和意义很重要,想清楚自己该成为什么样的人。 《论语·为政篇》:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而心所欲不逾矩。 非常喜欢书中对这段话的解释,十五岁才知道下决心学习,三十岁才懂得立志做一件事情,四十岁才不犹豫不疑惑,五十岁没达到目标才知道这是天意,六十岁什么话听起来都心情顺畅,不生气都无所谓,七十岁才真正得到自由,说话做事想怎么样就怎么样,也不会违反道德周礼。这是一个人一生最真实的成长心路历程。 在生活有点按部就班的时候,读《认知驱动》又知道了应该做什么,应该思考什么。我们要去输出东西,创造东西,然后经常保持思考,把思绪写下来就会慢慢有答案。 读书不代表很厉害,写读书笔记更厉害,仅仅罗列书中观点不厉害,而是要形成自己的观点,并且是对他人有价值的东西。 还有,环境很重要,周围人在做什么事情,我们也会不自觉去学着做,所以要去高手扎堆的环境,见识更美好的生活,认识更厉害的人。 然而,一切的一切,最重要的是要迅速的积极的行动起来。

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