今天，我在商店里翻看宝宝写下的日记。从小学一年级的寒假一直到今年寒假。一共三个学期的。嗯，他的进步一点一滴。语言能力从弱到强。篇幅从短到长。语言从简单到丰富。我觉得女儿一步一个脚印儿，非常踏实。她的内心是非常丰满的。女儿内心的感情也是很积极正能量的。我特别喜欢这样的宝宝，虽然有时候我觉得烦躁，然后对她严厉其实都是为他好，只是有时候没有把握好自己的方式和心情态度都有缺陷。有时候跟他吵过。
所以我觉得对孩子就是顺其自然吧，不要刻意的去追求一些事情。不要总去拿他和别人比。孩子的弱项，也许也是别人家孩子的强项。孩子的强项有可能也是别人的强项。
这个是我这两年总结出来的一个精髓吧。
孩子孩子是独一无二的，每一个宝宝都是优秀的。只有不优秀的父母用不优秀的方法培养出一个庸才。所以我要顺其自然。期待并培养出一个优秀的女儿。
女儿喜欢围棋、画画，也喜欢英语、数学，还喜欢语文阅读。我就顺应她，让她去接触这些东西，我给她熏陶这些东西。然后他非常开心，所以她非常容易进步，在这些方面。女儿其他的方面虽然有弱点，但是随着年龄的增长，随着教育和陪伴，他一定会变得非常优秀的，非常均衡发展的一个孩子。我就是这样期待的。
女儿是一个非常乐观、非常积极的一个小女孩儿。他乐于助人，尊敬师长。我觉得只要是一直有正确、积极引导，给她正能量，我的女儿会成为一个前途无量的、优秀的学生吧。
女儿学围棋，因为学校开设了围棋课，她在围棋比赛中获得了一份奖励，优秀小棋手这份儿奖状，然后他就特别有兴趣，学校的围棋课结课之后，他就跟我们商量说，老师给他留名片和联系方式，还有授课时间了，希望自己能去继续学他的课。我们没有马上答应，因为我们要观察他是一时起兴啊，还是真的有恒心。后来观察了一段时间，让他去学了。我女儿学得非常棒，他非常有悟性，然后老师一指点她，她就领会了。经过反复练习之后，就会变得更优秀、下得更流畅。有个懂棋的大大陪着她一起下的话，她不容易忘，更有进步了。
然后再说画画吧。画画是他最早学的一个课外兴趣。我女儿喜欢画画，可能起源于小时候家里的氛围。我的妹妹和我还有别的亲属对它进行艺术熏陶，没事儿的时候就给他一支笔，我们画让他看。时间长了，他就开始也自己跟着画画。女儿18个月的时候就喜欢拿着笔到处画。但我很快就给他指定了一个地方就是在纸或者是画板上画。小家伙很有兴趣，画得意犹未尽，画得淋漓尽致。我很开心。我觉得当时就觉得他是一个好苗子。然后我就联系教小孩的美术老师。也是我和我妹妹的老师。他很快就答应了，但是。因为他太小了，18个月。18个月的孩子，他教不了，他有幼儿课程。他的课程是从幼儿园最早要大班的。到了中班下学期的时候，我妈妈就迫不及待地送她外孙女去学了。就是孩子的姥姥送她去的。然后老师让他试着学了一节课，真的不错。老师觉得。我女儿学得愉快。所以我们就继续培养他。到现在学三年多了。
现在我女儿经常在各种比赛中获奖。作品经常上墙，我觉得这是我的一种骄傲吧。我觉得坚持是一种力量，会让人的兴趣变长项。
英语从小就给她熏陶的。因为我特别喜欢英语，所以我也希望我的女儿英语不会很差。她从小就有英语环境。是我见缝插针地跟他说英语。只要有我单独在一起的时候，我就跟他说些应景的英文句子。后来有我大姑姐的一个朋友。他是大学毕业而且还留过学。他说，我不分环境的，反正就是尽可能多的。在各种场合，尽量地跟女儿说英语。我采纳了我女儿那个阶段英语突飞猛进。
语文阅读他就是喜欢看书。这个也是大家一起帮的熏陶的，有时候我看手机，时间稍长我就停下来。应该多看书，然后我就经常在孩子面前给他读书听；自己有时候也是默默地看书。这样的家庭氛围，让孩子潜移默化地喜欢上书。
至于数学吧，从小也是给他教育吧。我女儿看过一些数学绘本，然后玩过一些数学游戏。其实有时候就是很家常的游戏，也不是什么特别高深的难度的那种。这就是我的女儿，这就是我对他的培养过程。
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