每次翻开《陪伴成长》这本书，书中的一个个真实的事例向我们阐述一个又一个的大道理，让我觉得教育孩子真是不容易，要想把孩子培养成才更不容易。
教育孩子要延缓批评，还要培养孩子宽广的胸怀；教育孩子不做“三陪”学生，还要播种希望；教育孩子要学会发散思维，还要带还来一次远行。胡教授教子有方，把孩子培养成在国际上取得大奖，让我们既佩服又羡慕。在羡慕之余，我们也要反思自己在教育孩子方面的行为。
孩子是我们每个家庭的未来和希望，只有把孩子成才，才会幸福一个大家庭。作为父母，无视孩子的教育，就是失职。教育不好自己的孩子，就是渎职。教育孩子要培养他们优秀的品质，让孩子养成良好的习惯。教育孩子做一个有思想，有道德，有文化，有纪律的好少年。
今天晚上，反复品读胡灵敏教授《陪伴成长》一书中的《创造宽松的学习环境》这一章节，觉得句句都那么精辟。细细品味，...
随着信息时代的到来，我们会很容易学到各方面我们之前所不曾了解过的知识，有时候的知识甚至会颠覆我们的人生观，改...
我们学校全体教师共读《陪伴成长》一书已经热火朝天地进行到了第三周，今天读了“过程比结果更重要”一章，深深为胡...
胡教授在孩子向他提出想到外面玩一玩，出于对孩子的愧疚，也因他读过卢梭的《爱弥尔》，他知道：教育即生活，并接受了“生...
这两天，我接着读了《陪伴成长》一书，其中的“培养宽广的胸怀”一文使我深受启发。每位父母都希望自己的孩子优秀，而...
今天我又拿起胡灵敏教授的《陪伴成长》这本书，当我读到“延缓批评”这一章时，使我想到了一次我的错误批评。 ...
今天找个闲暇再次拿起《陪伴成长》读起来。读了胡教授的“教育不是训练”一文时， 让我感受颇深。 海豚...
闲暇时，一直品读胡灵敏教授的《陪伴成长》，这本书真的解开了我许多育儿的疑惑。 一个人要想生活得快乐...
闲暇之余拿起《陪伴成长》一书，当读到“播种希望”这篇文章里爸爸对孩子说：“没吃过咱就买两斤尝尝，爸爸申请...
这周一刚到学校，就碰到四二班的李茜，李茜说:“老师，王威霖假期作业没有完成！”一听此言，我怒火中烧，这个淘...
本文标题：《陪伴成长》读书笔记（三）
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