“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对作为教师父亲的最好诠释。春蚕吐出的银丝那是丈量父亲生命价值的尺子，蜡烛流尽最后一滴泪放射的光芒更是度量父亲人生意义的天平。
父亲是一名教师，在我记忆起，他就以校为家，即使是农忙季节，只有周末才会回家帮帮母亲。母亲总是背地里唠叨，说父亲不顾家。
农活忙不过来 ，母亲就把几岁大的我们拉去干农活，上学时，我们是要早起先干两三个小时农活，才能去学校上学的。 我们那时也对父亲充满了不解与埋怨，为什么总是住校，也不回家呢？难道学生比我们还重要？
可父亲却不以为然，谈起他的学生来总是骄傲的说个不停。说他的学生考上什么大学了，他的班级又考第一了，这块大镜子就是村委会给他颁得奖。直至现在，父亲已搬过好几次家，可那块发黄的大镜子，一直带着，随赠送而张贴的那张红纸也舍不得扔掉，以至于逐渐褪色，字迹模糊，父亲才把那张纸扯下来，并让我再仿照重写一张贴上。我苦笑不得，面对父亲的执拗，只能照办。
我上学报考志愿时，父亲毅然决然的给我报考了师范学校，他说，让我继承父业。成为教师后，我才真真的理解了父亲。原来爱这一职业，事事都要把它放在第一位，即使劳累却享受着，是乐在其中的。
父亲爱学生，总是把学生当做自己的孩子一样照顾、疼爱。曾记得父亲在中学教学时，中考后的一天，突然从门外进来三个人，一对中年男女与一个十七八岁的小伙子，小伙子进来就给我父母磕头，张嘴就喊干爹、干妈。后来才知道，因为父亲对他好，他们一家人无以为报，非让男孩儿给父亲做干儿子。现在依然能记起父亲双手颤抖地拉起那男孩儿时，笑得嘴巴都咧到了耳朵上的样子。
父亲喜欢教学，舍不得离开他的那些可爱的学生们。记得他退休时，长吁短叹，目光呆呆地望着他的班级，在学校里坐到很晚才回家。退休后第一个教师节，学校给他送来了慰问信，他如获至宝，信读了不知多少遍，逢人便拿出来，给人家看，这样还不够，干脆把它贴在了客厅的墙上，随时都可以看到。我总是笑父亲痴，父亲却乐呵呵地说：“我高兴！”
近几年来，父亲小脑萎缩了，话越来越少，一天天坐在屋子里发呆，而且什么都记不起来了，可却记得他是一名教师。前段时间，他教过的一个五十多岁的学生来看他，他欢喜的不得了，问他的学生现在还读书吗？问是否还记得他们班的学生？我呆呆地看着滔滔不绝的父亲，如果父亲不退休，是不是就不会生这病呢？如果父亲重新回到他所爱的学校是不是会治好他的病呢？
昨晚去父亲家，我扫着地，大姐给父亲铺着被子，弟弟为父亲剪着指甲，父亲享受着，突然眸子发亮，骄傲地说：“我这学生们可不赖！”我问：“我们都是你的学生呀？”他点点头说：“我的学生都可优秀了，都特别好。”此时的他，那前额上道道山川似的皱纹也跟着欢乐的舞动着，双颊上的老年斑也喝彩似的跳跃着。
我看着满脸幸福的父亲，不禁肃然起敬，他可以忘掉我们，可以忘掉母亲，甚至都可以忘掉自己是谁，但却忘不掉他的学生，忘不掉他从教的岁月，更忘不掉他曾经是一名教师。
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”，父亲，您用真爱沐浴了每个学生，也点亮了自己的人生，您用特别的方式谱写着自己的教育史，而我正品读着，感悟着，并接过笔续写着......
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