绘本讲师训练营（46期）5\21 《绘本之力》读后感（四）

作者: AnyaLi甜橙妈妈 | 来源:发表于2020-05-25 17:12 被阅读0次

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绘本还具有一种共通性，那就是：即使是在文化上存在差异的地方，它也可以毫无排斥地被接受，各国经典绘本，小朋友们都能读到好玩有趣的点。绘本的神奇之处数之不尽，但仅凭这几点，就可以知道绘本这种书籍蕴藏着丰富的可能性。

三位作者的背景分别是：临床心理学者（河合隼雄）、儿童文学家（松居直）和报导文学作家（柳田邦男），文学和心理学的完美的结合，这三大名人分别从各自的专业领域出发，指引着我们了解绘本，懂得绘本，受益于绘本，被绘本治愈。

临床心理学者河合隼雄探讨的是绘本中的声音，如何从绘本中聆听到音与歌。

纪实作家柳田邦男以自身的生命经验（中年丧子，偶遇绘本，从中获得慰藉），讲述绘本对成年人的影响、对生命的意义。

松居直则以编辑的身份，从绘本的内容（古典童话、创作童话、翻译的故事、科普、生活游戏）、表现形式（日本画、西洋画、水彩、版画、摄影、绘卷）、文与图的关系、印制过程和读者的演绎等方面，对绘本的各种可能进行阐述。

但愿更多的家长可以更早地玩转绘本。

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