知识何为知识,首先它必须满足三个条件,他一定被验证过,正确的,被人们相信的。
知识体系是无数个关联标准知识的集合,而知识是人类在实践中认知世界的成果,它包括事实,信息的描述或者在教育和实践中获得的技能,可以是关于理论的,也可以是关于实践的
每个人都有自己的轨迹,个人知识体系基于一个人自己的基因和背景,以自己的兴趣需求特长,出发,而拥有的知识,经验能力等综合的智慧,这是私人的可控的,也决定了每个人的差距,
人的知识和知识体系,都是呈现出点线面的逻辑第
任何知识体系之间的关系应该是,相互限制这是在一定程度上就是经验的总结,所以这是本身有界限和指标,这就是古人发明不了电脑,如今可以研究人工智能的原因。一个人的知识体量很难突破现有人类的总知识量,相互促进,知识本身的知识体系会不断演进,因为有人的参与,深度会越来越深,极限会被挑战,知识本身的知识体系的极限会被挑战是因为人的参与,人的复杂性,多元性,个性化,理智和情感。
孔子就是将自己的阅历进行吸收,成为知识,并通过整理构建自己的知识体系,从而形成智慧,真是这种有意识的构建知识体系,才有了集大成的智慧。
值得一提的是,人类正是因为自私,所以都朝着自己的方向极力前进,世界给了你一定自由和限制,如果你不前进,有可能威胁自己的生存,影响自己的生活,改变自己的人生,于是你卯足了劲去突破,正是这种自私,才推动世界从各个领域不断改变,不断突破,从而让世界格局发生了改变,技术革新,文明进步,智慧升级。
每个人,也需要不断跟进,跟的越紧才能才能掌握自己生命的不可替代性,则越成功越幸福
为什么要构建知识体系?
“以前我没有选择,现在我想做个好人
去和法官说,看他让不让你做好人”
一句话,构建知识体系是为了让自己有的选,面对复杂变化的世界,拥有自己的选择权,主动权,可以控制自己的人生,才意味着你是自由人
为了生存,这个社会是有规则的,但所谓的规则全是头脑好的人,为了方便自己而制定的
知识体系构建的广度,决定了选择权,越广选择权越大,选择时可更多的做比较
为了生活 在每一个时刻,所有节点有同样的机会被连接,结果导致那些先加入的节点拥有明显的优势,因为这样的节点,拥有最长的时间来搜集链接,举个例子一男生因为在恰当的时间和地点说了句“此去经年,应是良辰美景虚设,便纵有千种风情,更与何人说”让原本普通朋友关系的女生当场……
为了人生,你所构建的知识体系决定了你自己谁,是与众不同,不可替代的
知识体系的构建,意味着将自己的知识体系明确化并不断强化,从而让自己了解自己,相信自己,明白自己,明确后续的方向和选择,让自己做出更好的选择和行动
知识体系的演化
大千世界,芸芸众生有它自然的演化规律,智慧也是人类绵绵不断的历史结晶,而我们每个人,即使不去主动构建,也会逐渐过滤沉淀,形成形成一定的知识体系,不过肯定会相对无序,混乱,浪费。
演化的过程分为1:阅历2:认识3:认知,如果你注意了这个知识,并了解他,且付诸实践,然后验证它,你才能深刻理解它,最后真正认可他。并且一直作为准则来指导自己的行为,这就是为什么,有的时候说“道理懂了不少,却依然过不好一生”的关键性答案。智慧严格来说是由自我智力体系,知识体系,方法和技能体系,非智力体系,观念和思想体系,审美,评价体系等构成,你只有真正拥有了一定的知识体系后,并形成了自己的思维模式,创新思想,才会创造智慧。
但现实中却并非如此演化
首先知识本身非体系化,知识的体量日益增大,体系需要人们逐渐发现并建立提取其中的知识,除去无益的碎片信息,而信息复杂无用,错误有害的信息,扰乱着我们的视线想要获得知识更加的需要加以筛选和甄别,另一方面,则每一个知识的解构建构角度和方式不同,就需要进行分类和明确,知识更新快,因为每天都有新的收获和思考,如何把无序的信息转化为有序的知识是我们的关键
知识获取非连续性,由于我们获取知识的来源不同,每天接受的知识不同,接受知识的时间顺序和分配也不同,知识的层级也不同,导致一个个知识是无序的,混乱的,知识和记忆并不会自动归纳梳理总结,你必须有意思的强化记忆,让这些记忆产生联系
我们必须借助工具和习惯,才能让自己建立知识体系
知识体系非系统化,每个人对知识的理解不同,用在知识上的时间不同,对待知识这事的耐心和毅力也不同,构建知识体系的态度和方法也不同,方法不系统,工具散乱,所以需要系统,完善的方法和工具来解决这些阻碍,让知识的吸收和运营更加节约有效
如何构建知识体系,构建知识体系要做到系统化,流程化,可视化
前提,人生方向是一个广度路线,还是深度路线?(即不可以成为傻子,也不可以成为疯子)千万不能不选,否则就是默认继续当前的混沌状态,得不偿失
从自身的兴趣需求特长出发,这样你才有驱动力明白自己的长处和短板,对构建过程有很大的帮助
人的时间,精力有限,好钢需要用在刀刃上,喜欢需要什么样的主题就去不断深挖,只有主题纵深,你才能分辨出好坏,知识体系才会快速建立
学习选择分享实践,学无止境永远保持学习的态度,这是没有终点
好奇,发问,敬畏是学习的基础
好奇的刨根问底决定了你的深度和格局,不会只停留在,这件事很奇怪或者好有意思这个浅层的表现,而去主动探索背后的为什么怎么样过去和未来,本质和逻辑
敢于选择,尝试,试错,扩展
流程明确,可以解决知识本身非体系化的问题,获取,筛选,基于需求,兴趣,特长来确定吸收知识的方向,而把方向拆解下来就是一个个主题,接着根据主题分类明确哪些信息属于同类,给他们的一个位置,明确到底有什么用,用在哪些方面,
将吸收的知识进行记录和储存,很多记忆需要强化也需要不断的温习,而在整理的过程中,就可以明确哪些信息是有用的,哪些是初级的高级的,哪些是过时的,哪些要及时更新,认真整理,发现好的就得深入研究,做笔记,不断优化已有的知识体系,并尝试总结固化现有知识。
在分享在行动之前,以小代价和低门槛来验证自己的知识与外部产生联系,交流,发现并及时完善,很多实践中要么验证的知识的正确性要么验证了自己的不完整性,而创造,这是体系的实际应用中是循环反复的不断构建变化甚至坍塌的,然后再建构甚至重构
无论如何都要记住自己的方向
通过文字工具记录来梳理,达到明确强化优化知识体系的目的,同时解决知识获取的非连续性问题
而这中间又说明工具的重要性,获取知识的工具,筛选工具,储存工具,整理工具,分享工具,创造工具等各个方面
对知识的获取,除了相关的书籍,还有电影,文章,问答,课程都是来源
如何把自己消化的知识产生新的知识,内化和外化的结果,这非常关键。
知识的深度相较于广度,我认为深度的优势在于更专注更专业,极易形成壁垒,他人很难超越,举个例子,假如你掌握了黑洞,你就拥有了主动权和选择权,你就会吸引更多的人和知识,财富和幸福,最重要的是你越能深刻感到自己的生命的存在和独特性
追求广度容易浮躁,追求深度容易寂寞,不管追求哪个维度,都要调整好自己的心态
追求深度,你的知识不会马上变现,追求广度,你的知识很有可能被人带走,所以建立T字型知识体系,一专多能最好!
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