今天下午两点多时候，老师在群里通知，不参加延时的孩子3点40放学，参加延时的孩子放学时间不变。
看到消息，我在想，今天正好孩子值日，平时是4点20放学，值日完基本上都5点10分了，今天3点40放学，值日完可能是4点半左右吧。
没想到左等右等，都不见他回来，我在心里嘀咕：难道作业没写好，被老师留下写作业了？或者还没有值日完？
一直等到5点20分，听到他用钥匙开门的声音，我才松了一口气，等他放下书包，我询问他为什么回来这么晚。
他说因为值日的时候，一个同学总是搞破坏。
他把桌子摆整齐了，跟那个同学说扫地的时候别再动桌子了，要不就弄乱了，可是那个同学偏不听，扫地的时候故意把桌子弄乱。
他在擦黑板，那个同学还专门拿粉笔在黑板上乱写乱画，我家孩子说别写了，然后重新把黑板擦干净了。
他还说那个同学扫过地就跟没扫一样，地上还是有碎纸片、垃圾，于是，我家孩子拿扫帚重新扫了扫。
说他粗心吧，他打扫卫生时候总是很细心，总能发现别人忽略的脏东西。
每次值日，他和另一个同学都是收拾到最后才走，其他同学随便一打扫就走了。平时用将近一个小时，今天竟然用了将近两个小时，我也是挺无语的。
我问：你为什么不随便打扰一下就走？
他说：老师会吵我们。
我：老师吵也是吵所有打扫卫生的同学，不是吵你一个。
他：我不想让教室那么脏乱，我们都没有得过卫生流动红旗。
我：你只打扫一次，也只能干净那几个小时。第二天同学们一去教室，就又有垃圾产生了。
他：那也没事儿，我打扫干净了，他们检查的时候能记录一次优秀也行。
听到孩子这么说，我不知道该怎么回答了。继续劝他随便打扫一下就行？还是夸他有责任心？有责任心其实挺好的，但这个事情花将近两个小时，有点儿太浪费了，我个人是这样认为的，可孩子不这么想。
每天我都觉得时间不够用，想让他珍惜时间，好好利用时间，值日这个事情，真的太耗费时间了。
跟老师沟通一下这件事吧，又觉得有点小题大做。之前老师看管延时班的时候去教室看过值日情况，她也知道周四每次都是我家孩子跟另一个孩子走的最晚。她也询问过为什么总是剩下他俩，孩子们如实回答，说其他同学随便扫一下地、再随便摆摆桌子就走了，她听后说会跟其他同学说一下的，让他们认真打扫。可是过这么久了，依旧如此。
我心里是挺替俩孩子抱不平的，但没有跟孩子提过，我怕说多了，他的责任心会慢慢减少。
就今天的事情，我给他提出了建议，建议他打扫过之后就可以走了，打扫干净之后不需要为别人的行为再去重新打扫，这是别人造成的，不应该由他再次打扫。
父母总想为孩子扫除道路上的障碍，让他一切顺利，可是，很多事情，只有他自己经历过，才能学会成长，我还是顺其自然吧，给些意见就好。
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