【爱国】2 组
【优秀家长打卡81次2022年12月27日】
1、【闻思】：读《弟子规》、《大学》、《父母规》、《祈愿文》。
2、【正行】：找优点
（1）父母优点：做自己喜欢的事，让孩子看到父母快乐的一面！
（2）爱人优点：不装病，身体好了就去上班！
（3）孩子的优点：儿子身体好了，跟老师沟通，准备补考！
女儿吃饭比以往多了许多!
（4）身边优点：考虑最近学生发烧感冒的较多，在教学中降低运动量!
随记：今天在诵读《教子有方》闯关第二节时，里面的一句话让我记忆深刻——苏联教育家苏赫姆林斯基说:“我们的教育信念应该是培养真正的人！让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生！”
为人父母的我们好好的反思我们的经验，真的正确吗？我们为孩子指的路是否经得起10年以后的考验？我们自己是否幸福快乐？我们现在在关注什么？
感悟：让孩子幸福的度过一生，这才是我们应该给予孩子的。
反思：我们大多数家长为孩子成长设计都是让孩子成绩好，考大学，找一份好的工作。可是现在一份铁饭碗就有成千上万的人一起去考那仅有的一个工作岗位，在这个过程中，孩子承受的压力是我们无法想象的。有的孩子按照父母的要求考上了令人梦寐以求的公职人员，没过多久就自动离职。
问题出在哪里？孩子需要什么？我们关注到他的内心世界吗？关注孩子的想法吗？孩子的生活自理能力是否有缺失？学习好就是一切都好吗？我们是先培养孩子成人还是成才？...
我想这些问题提出来有待于我们进一步去认真学习和思考，怎么去引领孩子？怎么让孩子幸福地度过一生？
【打卡始于2022.10.08日持续打卡81次
第12期连续打卡第31次】
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