为了弥补“寻味”活动中无法企及的远方的美味,也为了让孩子们从文字中走进,再从文字中走出,第三次分享会我们把着力点放在了汪老在该书中的“细节描写”上。
似乎每一篇都是经典,每一个章节的描写都是那么可感,让人垂涎三尺。我们的规则是,四人小组先分享自己认为最具特色的细节描写,再推选出集体分享的人选。商讨的气氛相当热烈,大家都拿出荧光笔把自己喜欢的段落重重地描了出来以示重要。
“我还是觉得我选的这段写得好,不信你们读……”后边小组传来男孩霸气的声音。
尖嗓子的女孩也不甘示弱:“比起我找到这段还差点吧!细节描写,细节描写,你懂吗?”我顺声一瞧,四个已经站了两个,争得面红耳赤。
也有温文尔雅的。四个人的脑袋凑在一起,打开着一本书,其中一个朗读水平高的,用手指比划着红红绿绿的线,认真地读给大家听。
这一边,已经开始了投票选举。少数服从多数,到台前参加集体分享的人和篇目似乎已经定下了。
打开投影仪,大家边听边看。
读着读着,听着听着:“储老师,刚才大家读的不少是关于美食的制作方法呢!”
“是啊,还有呢?”
“还有这个食物是怎么好吃的。”
“嗯嗯,那就是口感味道。”我继续板书。
听完关于北京人吃栗子的片段,大家争先恐后地说:“还有食物的样子!”
“对,外观样子。”我写完后,又加上了一个省略号。
于是,我们当场学着汪老的样子,选一种美食,从以上三个方面中选择一种,写个小片段。写出来的文字稚嫩甚至有点“不伦不类”了,但我相信,这次的体验大家一定印象深刻。
我们愉快地与书合影,这段时间不仅一起读了新书,认识了作者,分享了细节,还拥有了共读一本书带来的充实与收获。
这是一段有意思的经历!
一、 牛肉粉丝处处都有,但我印象最深的是一次在南通吃的粉丝。牛肉粉丝端上桌子,一股香气扑鼻而来,粉丝细而晶莹,牛肉烂而不碎。平时吃都是一口一口直接吃,我先夹起一片牛肉,但不嚼;再夹起一些粉丝,但不咽;最后喝一勺汤,一起吞下去只觉得一股暖流从喉咙流到了肚肚子里。如果是我给它评价,只有四个字:不能形容。
——卢力靖
二. 河豚不大,外观很可爱。只要你用手摸一下它的肚皮,便很快鼓了起来,再轻轻摸它,便鼓成了一个刺球。河豚味道极其鲜美,鱼肉非常细腻,真是百吃不厌啊!
——徐笙原
三. 只见妈妈从冰箱里,拿出两个鸡蛋,在锅上"砰砰"敲几下,然后将打好的蛋放在锅里,再把葱切成一片一片的,再放进锅里,等正面稍稍熟后,翻过来,再等反面熟,最后把鸡蛋饼放到碗里,挤适量的番茄酱,鸡蛋饼就完成了。
——缪欣悦
四. 昨晚,妈妈在厨房里炒青菜。她先在锅里倒了一些油,再把盆子里洗净的青菜倒入锅中,然后用铲子快速的翻炒,加入少许盐后,拿起锅柄,锅口微微倾斜,借助铲子将青菜熟练地装入盘中。
——顾芷畅
五. 先把锅烧热后改成中火然后将五花肉皮烙黄。洗净后切块放入锅中倒入清和料酒。大火煮沸打去泡沫,盛出沥干备用。热油将冰糖水少至褐色。放入五花肉。小火慢炖30分钟,收汁后放入生抽、老抽和适量盐开水中翻炒均匀,就好了。
——陈文熙
六. 一般的麻婆豆腐,都很辣、很麻,豆腐都一定要是刚点好的,才新鲜、好吃。先把豆腐切块待用,锅中倒油,放入花椒和红辣椒炒香,把切好的豆腐倒入锅中翻炒几下,加少许水和盐慢炖一会儿,最后淋入辣油和水淀粉,撒上葱花,出锅,即成。
——刘晟然
七. 羊汤很容易做。只要放入调料、羊肚、羊肉和泡椒一起煮,最后倒入清水焖一会儿,即可。羊汤刚入口如同喝水。可咽下去却感觉有一团火在喉咙里燃烧,让人忍不住要喝水。羊汤在冬天喝可以暖身子,喝完后身体上暖暖的,舒服极了!
——丁雨萌
八.小米为五谷,做法极多。配上坚果,入口又香又软,奶香味十足。这就是小米糕。小米糕做法很简单,蔬菜汁调和更有营养,。小米糕可当早饭吃,配牛奶奶香味更浓郁!
——王乙瑾
九.我最爱吃红烧肉了。红烧肉又名东坡肉,全国到处都有,妈妈每天都给我做。首先,把洗好的肉放进锅里,倒水,开成大火,把锅盖盖上。炖一会儿,即可加上一勺盐,一点味精、酱油,然后改成小火慢慢炖,耐心点。等汤汁咕咕的冒小泡就行。
——王禹溪
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