记得就在几天前，我在简友“上官飞鸿”的一篇名为《慈母多败儿》的文章下边留言说“每一个熊孩子的背后一定会有一个更熊的家长！”
现在，我很想收回这句话，并向“熊孩子”们道歉，因为我说这句话的时候欠考虑，说得太片面了。我想修正一下：“不一定只有熊孩子背后才会有一个更熊的家长！”
这个念头是今天一大早遇到的一件事之后随之产生的。
要说今早这件事，就得从我们学校的作息时间说起。
我是一名教育工作者，在一所高中学校。我们学校跟其他高中学校一样，每天都会安排30分钟的早读课，学校规定每天早上7点20分开始早读，我们德育处为了确保早读能够准点正常进行，对学生早上的到校时间进行了规定，要求7点10分之前，学生务必到校，这样就可以有10分钟的早会时间，由各班班主任组织进行例行晨检，看看学生的出勤情况，或者跟孩子们说说这一天的安排，为学生做做思想工作，鼓鼓劲加加油。那么7点10分之后到校的学生就算迟到了。
大家都上过学，也都清楚，既然迟到了就会受到相应的惩戒，是为了帮助孩子们去纠正不良的行为习惯。我们学校算是比较人性化，因为有些学生家住的确实比较远，而且学校所处的位置还有一所初中，每天早上本不宽阔的路上容易堵车从而造成学生迟到，所以我们只是让迟到的学生在学校大门内，教学楼前的小广场站队，然后登记一下班级和姓名，并向值班领导说明迟到的缘由，各班的班主任也好掌握学生的具体情况。
今天早上值完夜班的我，正好在校门口和今天的值班领导进行工作交接，顺便代表德育处处理一下迟到学生的问题。在去门卫的时候，我就在想：今天迟到的学生可能会不少，因为昨晚下了一夜的雨，一大早这条路上送学生的车会比较多，路可能不会太通畅。
果不其然，7点10分的课铃刚刚响起，就有几个学生几乎是踩着铃声进入校园的。按照学校的规定，这就算是迟到了。他们中有高三即将高考的学生，也有高一、高二的孩子。
在门卫保安师傅的指引下，他们很自觉的站队，等待“处理”。
我刚拿着记录本来到迟到学生队伍前开始例行的询问和登记，这时有一位男家长，来到校门前和门卫师傅说着什么，并打起了电话，不一会儿就把电话递给了门卫师傅，让他接电话。
我离得不算太近，只依稀听见门卫师傅说：值班的是德育处虞主任、安全办赵主任……
正当我以为来的家长是办事的，通过电话跟要找的老师在进行沟通的时候，没想到这个家长说话的声音越来越大，情绪也越来越激动。说什么“孩子都高三了，还让在这里站着？不让进去上课，那不是耽误孩子学习么？”“学校凭什么不让学生进教室上课啊？”“这算哪门子学校啊？”
一听这话，很明显这位家长不是来找人办事的，而是来替迟到学生“找事”的啊！
于是我快步走到门卫，制止这位家长的大声呵斥，和颜悦色的跟他说：“这位家长，请您小声说话，马上就上课了，请不要扰乱我们正常的教学秩序。”并把他请到警卫室里，询问具体的情况。
他说：刚才来的路上，离学校不远的军工医院门口堵车，自己的车过不来，所以孩子迟到了一分钟，学校不让孩子进来，所以才过来跟学校反应情况。
我问：那您的孩子是这边队伍里的哪一位？
他说：没在这儿站着，在车上呢，看着迟到了，没下来！
我问：您的孩子都没到学校大门前来，您怎么就说学校不让她进学校呢？
“这不！”他用嘴指指在楼前小广场站队的学生们，接着说：“迟到的学生不都在这儿站着呢么！”
我说：“对啊，是都在这儿站着呢，但是他们进没进学校啊？他们是在学校外边站着，我们没让他们进来么？”
他迟疑了一下，说：“这不是没让进教室么？这不耽误学生的学习么？还有高三的学生呢！再过40多天就该高考了！你们这样做太不负责了！”
我点点头，对他说：“如果您不在这里和我大吵大嚷，他们现在应该已经进班去上课了！”
他说：“我几乎每天早上送孩子都能看到有学生在这里站着，不让进教室！”
我问：“既然您能每天都看到这里有学生站着，说明您每天送孩子都是迟到这个点啊，那每天您的孩子在班里上课么？”
他说：“上课啊！”
我问：“那您又凭什么说我们不让迟到的学生进教室上课？”
他，沉默了。
这个时候，高一年级的副组长已经将高一迟到的学生做好了登记，让他们依次走进教学楼回班上课去了。
我看着这位家长又说：“您看，如果我不来处理您对学校做法的质疑，现在这些孩子早就回到班级了，到底是谁在耽误孩子上学呢？”
家长回头看了看，没有说话，只是低着头退出警卫室，出了学校大门走向他的车。
没两分钟，他又折返回来，跟我说：“我姑娘嫌我在这儿闹了，说这怎么让她在学校有脸再学习了？我有问题跟学校反应反应情况，难道我错了？”
我说：“您反应情况没错！我们也会认真解决每位家长的问题，但是你今天的做法确实不对，连您的孩子都知道错了，您还没意识到问题出在哪吗？”
他还在狡辩说：“那你们不让迟到的学生进班上课……”
“您看看现在外边还有迟到的学生么？”我坚决地打断了他。
我继续说：“我再请您看看您的表，现在是几点？”
“7点18”他说。
“对！7点18，我们学校的早读是从7点20开始，到现在都还没有到上课点，迟到的学生就已经进班了，我们不准他们进教室，不让他们上课了么？”我反问这位家长。
他不说话了，我接着说：“咱们都知道，高考的时候，学生别说晚1分钟，就是晚几秒，考点大门一关闭，不管学生有什么充足的理由也别想进入考点参加考试！这是国家的规定，也是为了所有人的公平！”
他说：“这……我知道，我一直在给部队做项目！”
我说，既然您都清楚，您还给纪律部队做项目，那您更知道什么是规矩啊！学生不管什么原因迟到了，我们作为学生的管理者，就必须知道是怎么回事，然后好跟家长联系沟通，争取学生以后不要再出现这种情况，这不也是对学生的一种教育么？我们对学生的教育不仅仅停留在教会他们知识，还要教会他们做人的道理，对于这一点您还有什么不愿意、不满意的？
……
后来我跟这位家长又说了很多。结果最后还是我去跟学生做工作，“请”这位觉得家长给她丢脸的女生进学校去上课的。
无独有偶，前段时间有个高一的学生，也是家长送来的，是孩子的母亲。结果到学校刚好迟到了2分钟，当这位母亲在学校门口看到自己的孩子被留下要登记信息时，迟迟不愿离开，跟我们值班老师说，因为孩子早上起来要吃汤药，汤药比较烫，所以出门晚了，结果路上车还比较多，所以迟到了等等，为孩子的迟到找了诸多借口。
我们值班的德育副校长问这个孩子，“是这样么？”
你猜学生怎么说？
她说：“老师，别听我妈瞎说，我吃什么药啊？没有！就是今早起来晚了，所以迟到了！”
孩子这种面对错误时的坦诚和勇于担当的品格，难道不是对这位家长“啪啪”的打脸么？
从教十几年，接触过各式各样的家长，尤其到了学校德育处，更是几乎天天要和学生、家长打交道。这个岗位给我最深的感触：身为教师有时候真是替我的学生感到悲哀！
通过这些事儿，我才想收回之前在简友文章后边的留言。
这些“熊家长”真应该庆幸，你们能拥有这样敢于面对和承担过错的孩子！
这些孩子才真的是类似今天故事里家长们的榜样！
我们总说，家长是孩子的第一任人生导师，孩子是家长的影子。身为家长，您想拥有怎样的影子？
借用网上广为流传的一幅图片
如果每个孩子都是一棵将要长大成才的参天大树，那么家庭教育就应该是这棵树的根，学校教育的作用就是要修剪这棵树上可能会长出的杂乱无序的枝条，社会教育是为这棵树的成长提供良好的环境条件。
一棵树，只有有了强大健壮的根系加上精心修剪过的枝条和优良的环境条件，它才能茁壮，才能成才，才能最终参天！
最后，我还想再啰嗦一句，今天的这篇文，只是想说一说我所看到的一种现象，请不要对号入座。
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