在初中的几何课上，老师教给我们“点向一个方向运动形成线，线条朝着一个方向运动形成面，平面朝着一个方向运动形成体”。我们可以看出，“由点到线，由线到面，由面到体”都有一个共同的因素在起作用——运动。可以说“运动”是由点到体的充要条件。
我从三个角度对“点、线、面、体”有一些简单的思考。
专业中的“点、线、面、体”
我是一个搞设计工作的，那我就从自身专业的角度看一下什么是“点、线、面、体”。
点是什么呢？点就是最基本的构成元素。文字、图形、色彩、图片……再细一点，文字可以分为中文字体和西文字体、西文字体又可以分类……这些知识点就是“点”。
线是什么呢？线就是单一元素的应用。比如字体的搭配原则、字体的排版规则……
面是什么呢？面就是多种元素的组合应用。比如文字的应用规则+图片的应用规则+色彩的应用规则，这样一个基本的作品就出来了。
很多时候单纯的设计到“面”就够了。如果说涉及到一个商业案例，还有有一个维度需要考虑——信息的传达。这时候所有的设计手法、设计规则都要围绕这它来运作。这个“体”也就这样形成了。
打造个体竞争力中的“点、线、面、体”
笑来老师在《财富自由之路》对“点、线、面、体”有过这样的解释，
用几何上的术语解释就是：
在单一维度上，比的是长度
在两个维度上，比的是面积
在三个维度上，比的是体积
斜杠青年就是一个很好的例子。《纽约时报》专栏作家Marci Albonher曾写过一本书——《多重职业》。书中称为“The Slash Effect”（斜杠效用），后来在国内被翻译成“斜杠青年”。什么意思呢？根据Marci的本意，斜杠的标准应该是“拥有2个以上被他人辨识的技能优势”，即这个技能至少达到最低职业交付水平，也就是能收到钱，最好能达到专业水平，与专业选手有一拼。
如果想把“斜杠”作为一项投资，来对抗未来的不确定性，那么就应该选择那些有“投资价值的”的技能来进行学习，引用一下《超级个体》中Susan Kuang老师的一些建议：
1.阅读和写作
如果不知道要发展什么技能，我建议先从从阅读和写作开始，因为知识不仅是知识经济时代的重要生产力，甚至还成为一种“大众消费品”
通过阅读进行系统输入，然后再通过写作进行系统输出，日积月累，你就能成为一个领域的专家，那时，你便能顺理成章地成为五大经典斜杠组合中的“写作+教学+演讲+顾问”斜杠青年。
2.审美能力
毫无疑问，我们已经进入一个拼颜值的时代，美本身变成一种可以消费事物。在未来，不管什么类型的公司，做什么产品，都离不开“美”与“设计”，所以审美能力将是新时代人才的一个非常重要的能力。这种能力可以通过学习手绘和平面设计或者摄影来获得。
3.语言和表达能力
文字虽然能够很好的体现思想，但优秀语言的表达能力能够极大地增加一个人的个人魅力，“个人魅力”也是这个时代的重要“消费品”，而我也认为声音作为一种传播载体，在消费市场的比重也会越来越大。
4.编程的能力
下一个时代必定是人工智能时代，在可预见的未来，程序员都会比较紧缺，因此拥有好的编程能力算是买了个“保险”。不仅如此，它还能够让你拥有不一样的思维方式，更好地理解人工智能时代的发展趋势，并且把握住未来的机会。
个人的职业发展中的“点、线、面、体”
梁宁老师在《产品思维30讲》中举了一个很形象的例子，
一对双胞胎，在2010年毕业，一个加入腾讯，一个进入报社。7年后过去了，去腾讯的已经是年薪百万。满街都是挖他的猎头。投资人也在挖他，只要出来创业就给钱。去报社的呢？因为报社沉沦了，他曾经寄托希望的整个产业都没了，一切都需要重来。
这里不是说他俩的能力有多大差异，关键的原因是他俩去了两个完全不同的经济体。一个在快速崛起，而另一个在快速崩溃。
所以，我们在选择职业的时候，一定要选择一个快速崛起的行业。同时选择这个行业中的龙头企业。只有借着时代的列车才能走的更远。
总结一下，个体就是一个点，当我们在某一职业上做到专业、极致之后，可以说这个点变成了线。当我们在第二职业上有所突破时，这个时候就站在了面的角度考虑，我们也成为所谓的斜杠青年。从“体”上来来考虑，只有你自己足够优秀，才有机会进入上升的行业、上升的公司。整个过程同样是环环相扣的。
回到开篇讲到的——运动，在我看来就是“变化”，接受时代的变化，同时自己随着时代不断改变，不断地认知进化，这样才有可能搭上时代这一班车。
当然智能商业时代，同样有点、线、面、体的存在，曾鸣教授的《智能商业20讲》推荐给你阅读。
《曾鸣：点、线、面、体，智能商业时代的新定位》
网友评论