010344——陈敏芳
绘本讲师训练营【3期】10/21实践原创《绘本之力》——“对大人而言,绘本到底是什么”“对大人而言,绘本到底是什么”有感。河谷先生在这一章书中说道,日本过于对孩子的知识的灌输,认为水能被更多、更早地填塞进知识,谁就会赢,这种现象和我国当今教育状况是一样的!在孩子还没正式进入学习阶段就开始所谓的早教了!
就绘本而言,很多家长对阅读开始关注与重视,所以给孩子加入绘本其目的也就是为了认识更多的字、填塞更多的知识。这种填鸭式的给予能达到大人的期望吗?这种填塞出来的孩子是枯燥乏味、无趣的!孩提时代并不应该是这种形式的,而是情感的、感性的东西才是最重要的。绘本用十几页到二十几页的图文结合将人生、生命、生存、喜悦、和感动………给孩子带来愉悦和趣味触及心灵滋养孩子,父母为孩子做的事情是否有助于孩子成长,只要看结果:是滋养了孩子,还是又一次证明是错的,是无能的!
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