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遇事不求变,余生怎得暖

遇事不求变,余生怎得暖

作者: 暖暖小月亮 | 来源:发表于2018-12-13 19:22 被阅读0次

    每天都在鸡零狗碎中找不到头绪,每天都在与娃的斗智斗勇中无法自拔,纵使每日鸡血满满,怎奈自身BUG频现?

    平素做事快中求稳,无论如何也看不上娃磨磨叽叽、二乎两当的行事作派。

    周一至周五,催起床、催洗漱、催吃饭、催作业、催睡觉。早晨做好饭,进到屋里喊起床,先是温柔地摸摸脸,然后轻声叫名字,结果自然是哼哼叽叽、各种耍赖。

    一顿吼之后,娃灰溜溜地去上厕所,蔫蔫地开始拿牙刷,你不拉着长声喊“牙膏”,人家就直接嘴里刷两下算完;不喊“好好洗脸”,就用手抹一把算了事。

    一篇课文里8-10个生字,一个晚上过去,个个认识他,他不认识“个个”。给他准备了写字的书,不写,提醒一遍倒是去写了,写完一看,艾玛,不如不写,少生一项气。

    坐在一旁陪作业,一看写得不够好就有拿橡皮擦掉的冲动,看到错题就想纠正,看到走神就提醒,如此这般,两个人都好累。好吧,放开手,你关门作业,我出去,个人管个人,自己忙自己。新的问题就是,总想知道他有没有专心、有没有认真,门口听一听、转几圈,终于忍不住推开门一看,手上握着的不是笔,而是橡皮泥。

    PAD做完作业没有收回,就会在你给关灯、关门后拿出来玩上一会儿,全然没有了做作业时的哈欠连天,睡前提醒也不过是耳旁风罢了。

    于是,对症下药:你不急我就坐在那等你,你不说出门我绝不提醒,迟到一次自然会长记性了。你不挤牙膏,我洗漱时顺手给你挤好,不好好洗脸那就盯在一旁再洗一遍。PAD除了作业时间,收回保管。

    原本活泼可爱的娃,却像个病人,老母亲不住地批评指正,本着“治病救人”的思想杀伐决断,哪里还有什么母慈子孝、祥和一片?不剑拔弩张已经万幸!

    遇事不折不挠、咬牙坚持,咋也想不到娃会完全扛不住一丁点打击。

    一起玩桌面足球,比分一拉大就气哼哼地不玩了;课文读得不够顺畅,带着情绪就先去干别的,一会儿回头仍然磕磕巴巴;考试一塌糊涂,卷子一扔了事,自感丢人却不思改变。哪里像我这个老母亲,当天没有练完的字半夜爬起来也要写完,当天更新的课程喝着浓茶、冒着下半夜睡不着的风险也要学完,不到最后一刻坚决不肯气馁认输。

    好吧,我承认,我已然焦虑如斯。唠叨已经成了常态,狮吼已不希奇,牢骚满腹,抱怨丛生——可问题还在那里!根源在哪里?

    静下心来,扪心自问,暗夜深思。

    不是娃哪哪都做得不够好,而是我的要求太高;不是娃事事磨蹭,是我没有尊重他的节奏;不是娃没有自律,而是我平日管束太多;不是娃遇事脆弱,而是惧怕成人丰富的经验;不是娃不想靠近优秀,而是我太急于求成……

    苛求、偏执、急躁、焦虑,自身的BUG没有得到修补,又怎能奢求娃能处处完美、时时优秀?

    “穷,则思变。变,则通。”没错,当你自认为无微不至的付出在娃的成长中接连碰壁,就到了改变的时候。找到了根源,就是求变的开始;有了改变的行动,娃的一切“不良行为”就会破冰,余生就会向暖而生!

    期待自身的蜕变!

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