文/静儿
国庆假期间，我哥来看我，给我分享了一个教育问题的案例。
当时他给我分享这个教育案例的时候，我并不觉得事态有多严重，可能是我并没有看到主人翁的文章，不能感受到这个教育案例的特别之处。
他离开的时候告诉我，等他回到家会把孩子的作文发给我。我收到作文后，仔细的阅读了一篇，越看越是心惊肉跳。
作文题目叫《我的承诺》，作者是一个14岁的初中男生。这篇作文，是他写给自己的承诺，并不是给别人的承诺。
作文长达900多字，关于作文的内容和图片，为了减少影响，我就不发出来了。大概的内容可以简述如下：
在教育的过程中，父亲一直用粗糙的方式教育儿子，不高兴的时候就甩“耳光”，连骂带惩罚，告诉儿子以后不管他了，让他自生自灭。
儿子也瞧不起父亲，认为父亲伤了他的自尊心，非得当父亲给他“签合同”，合同的内容暂时没有体现在作文中。父亲刚开始同意签，可是在签了字之后，按手印时又反悔了，把儿子大骂了一顿，不仅把合同抢过去撕了，还打了儿子一个耳光。
就是这最后一个耳光，让儿子最后的心理崩溃了，于是儿子冲进厨房拿起菜刀架在父亲的脖子上，并对父亲吼道：我才14岁，我杀了人是不用负全责的。父亲傻眼了，服软求饶，跟儿子说，有事好好说，可是儿子要求父亲跪下来道歉。父亲没有，但是事情也不了了之。
后来的几天里，儿子又让父亲跪下来给他道歉，原本在上班的母亲知道这事儿之后呢，就赶回来劝阻孩子，父亲勉强给儿子鞠了一躬，算是道歉，儿子碍于母亲的面子暂时原谅父亲了。
按理说，这事情就这么告以段落了，可是儿子又反悔了，他不能轻易原谅父亲。在整篇文章中，儿子给自己的承诺就是，总有一天，要父亲跪下来给他道歉，而且他一定要实现自己的承诺……
可能看着这样简短的描述，并不能有真实读到文章的感受。
他对描述和父亲关系时，使用了比较极端的词汇，厌恶、威胁、承诺、跪、还有一句话，他杀人不负全责。
说明这孩子懂得的确实比父亲还多，父亲只是粗暴，靠着自己是父亲的身份来压他，而他在描述母亲劝说之后，短暂的原谅了父亲，可立马又为自己原谅父亲的行为而后悔，可见再过一些时日，母亲的劝说也无法打消，捍动他内心想要“收拾”父亲的想法，因为父亲在他眼里，就只是个会咋呼，啥也不是的人。无关乎父亲能不能赚到到多少钱，再说，他们的家庭条件应该不差，随时都可以分开好几个地方住的家庭，还是有经济基础的。只是，家庭教育出现了问题。
我们为人父母亲的可以放下手头不必要的应酬，稍微陪陪孩子，了解一下孩子的内心。或许，自己的一点点的改变，都会让孩子感受到父母给的是他自己需要、想要的爱呢？
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