很幸运自己在开始踏入科研工作之际遇见了这本书。
这本书中我印象最深的一句话是。不要一开头就说“我试图解释令人感兴趣的小粒子上光散射与波长的关系”，而应该说“有一个广泛需求，那就是向孩子们解释为什么天空是蓝色的"。我们习惯了用条理化的、结构化的、模块化的语言来汇报我们的成果，但我们往往忽略了汇报的趣味性、接收性。
试想一下，如果你是汇报的听众，当你面对相近的领域内的一些研究成果时，如果你看到的是一些充满了数学公式的推导的PPT，演讲者采用的是十分严谨的专业术语，那么你有多大的概率会从头到尾的听下去，并且听得明白还有兴趣。
这本书以一个个具体的例子给我们展示了科研生活中会遇到的问题以及面对这些问题时不同的人选择处理的方法和这些行为带来的结果，我们可能会从中看到自己的影子。与我而言，书中所提到的这些科研经历，我可能没有完全经历过，但是它为我指引了一些方向，并且增大了我科研的信心，方法总比困难多，我们的科研生活不是一帆风顺的，假如我们遇到了困难，遇到了问题，那么不要害怕，可以从这本书中来寻找答案，也可以向朋友倾诉，或者向父母导师进行沟通交流。
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