孩子小学开学第一天,不知其他家长是什么感受,我自己是闹钟没有响就醒了,有些紧张,有些忐忑。
现在回想为什么会有这些感受?我想一部分是因为孩子成长到一个新的阶段,不知会面对什么样的挑战和情况。另一部分是之前经常在微信妈妈群里,看到小学生的妈妈们的各种吐槽和经验之谈。相对于幼儿园的轻松和惬意,感觉小学完全是另一个世界。人面对未知总会不自然的紧张。
上学
早上我起床后,出去买早餐。乐乐自己起床,穿衣服,洗脸,刷牙。
吃完早餐我和老公一起送乐乐出门,乐乐一边穿鞋,一边嘴里念叨着,“这是我第一天上小学。”之前有提前跟孩子大概描述了一下小学大概是怎么样的,每天要干些什么。我想孩子自己也是明白新的小学生活开始了。
我送到校门口,乐乐突然不走了,转身抱着我,我低下头亲亲他。他转身走进校门,从背后挥手与我道别。
自己往前跑了几步,停了下来,慢慢地走着,摸摸帝边的护栏,抬头看看附近的树,走到旗杆旁边停下来,又看看旗子,突然转身向旁边的教学楼里跑去,再也没有回头。
目送他到了教学楼,我也转身开始开始一天的工作和生活。(买菜,做饭,洗衣服,整理家务。。。。)
中午
中午提前做好饭菜(大概半小时),出发接孩子。到了校门口等了一会儿,听妈妈们聊着各种的事情,大多都是跟孩子有关。老师让孩子们排着队,按顺序一个一个叫人。乐乐刚开始好好站着,当看到我时,就一下子从队伍里冲了出来,直往我怀里钻。我跟他说要排队,让他回到队伍里,他有些不愿意,头上全是汗(中午的太阳很大,最后一节是体育课),但还是站回了队伍里。
轮到我了,乐乐从队伍里出来又一头钻到我的怀里,一边抱着我,一边说,“我再也不来这个学校了,这里不是小学,这里简直是十八层地狱!”看他情绪挺大,我想学校跟他想象的不太一样,他一下子没有适应也是正常。于是我问他什么事让你觉得这里不是小学呀?乐乐哼哼地说“都是,就是这样,好多好多地方。”
我静静的听他重复了几遍这样的话,后来他又说他不想回来,看到别的小朋友在学校吃的饭菜,感觉特别好吃,好想在学校吃饭。我想他是饿了,到家后,看到自己家的饭菜,夸张地说看起来就好好吃,呼呼地吃了两碗饭,还吃了大半苹果。
午休
吃完饭讲了一个故事就上床睡觉,刚开始他翻来覆去地,弄出各种声音。我看时间越来越少了,我用手摸着他的肚子,让他不要再动了,慢慢地睡着了。
闹钟一响(半个小时),我就叫他起来。放了一点轻音乐,他有些抗拒,我把音乐关掉,他又一动不动的好像睡着了。跟他说了只有两分钟了,他不情不愿地起来,嘴巴撅着。我给他穿鞋,他不愿意,扭来扭去。闹着说不上学,不要上学。给他带牌子也推来推去,就是不愿意带上,可这个时候离上学的时间越来越近了,我开始着急,有点生气,想着是不是先让他上学再说,放学回来再聊。
这个时候老公从冰箱里拿了一颗冰龙眼过来,剥了皮送到乐乐嘴里。乐乐吃了这颗龙眼,自己转身出门了。一边走还问下午几点上学。(有时你真的不知道,这样子紧张,着急的时候怎么解决冲突,而可能这个时候只需要一个龙眼。。。)
当然现在回想起来,孩子当时应该是没有完全醒过来,所以我可能做什么,对他有什么要求,他都是不同意的。而我自己困在担心会迟到里,也很难想到好的办法解决。反而是爸爸把表现出的平静和接纳才让他缓过来。
到了小学门口,却被告知早了十分钟,原来老师跟我们说的时间和保安的时间不一样。于是在门口等了十分钟,大中午在外面等真是不好受。
开门后,我亲了一下乐乐,让他进校门。他走了两步,转身回来,跟我说“妈妈,你给我一个大大的吻。”我蹲下来抱着他,重重的亲了他的左脸,他好像放松下来,转身一口气跑到教学楼里。
放学
晚上放学回家,没有什么作业。老师要求练习坐姿,并学习口令,学会写自己名字。
练习口令时,他一会全都记得住,一会又这忘了,一会又那忘了,搞了好几次才记住。写自己的名字,速度不错,不过有些东倒西歪。我想着第一次写,慢慢改进。
把作业发到班级群里,看到其他小朋友有些字写得好漂亮和整齐,心里确实会有些羡慕。但这样的事情不是一簇而就的,慢慢练习总会好起来的。
小学第一天就这样结束了,记下这些,希望可以让自己在一个记录和参照。并提醒自己什么对于孩子成长是重要的。
不断的调整和孩子相处的方法,支持孩子的成长,和他一起成长。
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