Scalers：先从一个合格的寒门做起……

今天的文章是《你出题，我来写，写不出来算我输》第三篇。

 编号41 命题 

请以"寒门再难出贵子"为题，写一篇关于中国教育的文章

——命题人：Margaret

如果你也写了，并且想分享，我在简书上开了一个专栏《持续行动，刻意写作》，欢迎投稿。链接在

https://www.jianshu.com/c/cfc303bf4825

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Scalers：先从一个合格的寒门做起……

宋代有本《名贤集》，拿来教小朋友们的，里面有一句话，“寒门生贵子， 白屋出公卿。” 前半句大家多半听过，后半句说的是，公卿等高官往往出身于平民家庭。相同的意思还有许多种版本。我在读小学的时候，数学老师为了让我们好好学习，就经常在课堂上教育我们，“穷人的孩子早当家 ”。

最近几年，“寒门难出贵子”的讨论在网络上也很多；我的一位朋友、来自隔壁学校的刘媛媛同学更是以《寒门贵子》的一篇演讲，成为《我是演说家》第二季的冠军。

我不是想做“我的好朋友克林顿”芮成钢老师，但是这个话题其实不值得我们花费过多的精力去讨论。因为，寒门难不难出贵子，和你能不能“显贵”，其实并没有你想象的那样大的关联。

当大家都在讨论这件事情的“难”或者“易”的时候，更多的是在讨论一个统计学上的意义。而一旦进入了统计学的范畴，和你个人的经历和体会，既是有关系的，但是又是无关系的。至少，我们可以下一个确定的结论，是疏离的。

原因很简单，你是集合里的一个元素，那你属于这个集合；而这个集合的属性，对应的是这个集合的整体；这是两个不同的维度。一个班同学的平均分，是由班级每一个人的成绩共同决定的，你的分数，和班级平均分，虽然都是一个数字，但是反应的是两个不同层次的概念。

对于老师来说，关注平均分，可以反应出教学的情况，以及可以衡量相对教学水平。但是对于你而言，一场考试的平均分，对你的意义，并没有把每一道考题做对的意义大。你要做的就是把分数考得多一些，这样你自己的日子过得好一点；如果你花时间在议论本次考试的平均分又降低了多少，或者考题变得更难了，其实除了让你情绪上得到缓解，并没有多大作用。

我们过去几年关于寒门出贵子的讨论，其实很大程度上，就变成了一个“学生热衷谈论平均分，但是却拒绝学习和考试”的怪圈。

社交媒体上的文章在传播一种情绪，“现在寒门难出贵子了，大家真是不好混了，都不能成为贵子了，寒门太不容易了，难啊，艰辛啊……”于是就像红利失掉的时候扼腕叹息。

但是这件事情好笑的地方在于，假使这个逻辑是对的，过去改革开放四十年，那么多人乘风而起，改变生活，也没有见得你发生了什么变化？再退一步，我们国家目前已经是经济相当活跃，改革深化，这已经算是相当大规模的红利，在这样的环境下，如果你都不主动谋变，那还要其他人送钱给你？

关于个人成长进步，大体上就是两种流派观点。一种是完全靠个人奋斗，一种是完全环境决定论。前者会认为，只要我努力，没有什么搞不定，激进、鸡血；后者会认为，没有好的环境，我做什么都白搭，搞不定，悲观、消极。这两个极端相连，就形成了一个光谱，每个人的观点不过是两边各搭配一点点，形成组合。

但是生活的真相其实是要两手抓，两手都要硬；而且更关键的是，要在持续行动中，时时刻刻把握好平衡，结合自己的情况，做出动态调整。

但是这个观点一说出来，从语气上看，你就会发现，并不能激发你的情绪。审时度势、因人而异、随机应变，这些词一出，就带有冷静的色彩，不容易让你极端，不能激发你热血沸腾，自然也不容易传播了。

所以你在社交平台上看到的，无非也就是“阶层的上升通道正在关闭”“寒门再难出贵子”“阶层跌落，差距正在拉大”……这些观点本身就带有强烈的情绪，引发焦虑，吓唬你，更容易传播，你也更容易看到。

这些观点其实都是统计上的观点，而套用前文的逻辑，对你而言，有影响，但是其实也并不会有那么大的影响。假设阶层上升通道正在关闭了，那没关闭的时候，也没见到你飞黄腾达呀？假设寒门再难出贵子了，那容易的时候，也没见到你有多尊贵啊？

的确，从社会治理的角度，当一个社会不同阶层上下流通的可能性降低的时候，社会的流通性阻塞，板块化严重，对社会稳定会产生不良影响。于是从公共政策的制订者的角度，加大对经济不发达地区的支持，加大对于落后地区的教育扶持力度，实施精准扶贫，会是每届政府的重点工作。

但是你要知道，这些是宏观的政策，作用的是整体或者集体，而不是个人。如果一个班的平均分太低了，老师选择的方式是什么？A)针对分数最低的那几个人一对一补课？B)把整个班弄在一起补课？

老师精力有限，最不可能做的就是一对一地补课，更多的就是把大家拉到一块，说我再给你们讲一遍。而对你而言，如果你要提高成绩，你要做的就是暗自努力，自己下功夫，然后借助老师能给你的力量，多提分，而不是指望老师再拉着大家一起讲一遍。

在这个群体里，如果每个人都努力提升自己的成绩，那平均分自然会提高；但是每个人如果只是说，哎呀平均分越来越难提升了呀，不好办了呀，那其实平均分也不会有什么变化的……

寒门能不能出贵子，这是一个统计学的概念。这个事情的角度，是超越了我们每个人的维度的，也是我们共同努力的结果。

这个结果是由以下因素共同构成的：

有的人完成了逆袭，于是利用自己的优势，制造假消息，以期继续拉大差距巩固优势；

有的人认为，不能让既得利益者继续扩大地盘，于是推动社会进步，让发展红利普惠；

有的人身世显贵，但是代代传承中，却丢了精神与物质财富，于是家道中落莫能守也；

有的人努力奋进，务实积累，形成优势，在社会的变革中，正好赶上机遇，指数增长；

有的人投机取巧，钻营快速崛起的机会，在一波又一波浪潮中，拈花惹草，招摇撞骗；

……

世间百态，不同的人在同一个时空场域里，用自己的策略生存；不同的力量在较量，形成的结果，就像区块一样，通过时间链在一起，不可篡改；这个过程中，唯一不变的其实要算变化了。

所以讨论寒门出不出贵子的问题，在很大程度上，除了变成唠家常，并没有太多的意义。

很多人可能是抱着这个想法：积极参与讨论，引发有关部门重视，推动政策改变，然后自己什么都不做，就捡到了便宜。过去十年，很多期待房价下降的人，天天在网络发声，怀着幻想，被耽误了时机……房价突然暴跌，你什么都不用做，就能买得起房子，这是很多人的春梦。

对你自己而言，指望别人做了事情，却给你带来好处，并不是最优的策略。因为就算是好事，也未必轮得到你。

所以分析了一圈，最优的事情，其实是从自己能做的开始做起。既然是一个寒门，那就做一个合格的寒门。

一个合格的寒门，就不应该拿寒门来标榜自己，挟寒门进行道德绑架。你可以拿寒门来自嘲，或者开开玩笑，但是千万不要有不切实际的幻想，比如“寒门难出贵子”声音喊得响亮，我就更有机会成为贵子……你更有可能成为自媒体的炮灰。

寒门就寒门，自己知道就好了。不要被这些外界的条件给拘束了。你想想，网络上的喷子哪怕是一穷二白的标准底层寒门，也是什么都敢骂，什么都敢喷；把这种强大的精神力量，用于武装自己的进步，那你什么门都可以穿越的。

从寒门到贵子，绝对不是一代人的事情（参见《Scalers：如何成为人上之人？看三百年前的知识网红怎么说》）。而且我觉得，贵子其实太难了，属于革命级别的难度。对大部分人而言，在资本面前，其实都算寒门啦……

而明白这一点，你想想，你们家都寒了那么久，一下子就贵了，你就没有担心是进了传销组织？所以寒就寒一点，但是只要是在进步，在稳定增长，在复利，在把时间当作朋友，其实就不用怕了。

个人的努力很重要，环境的支撑也很重要，把你能做的先做了吧，然后你再回头看看，就已经很大不一样了。

绝大多数人其实是社会主义下的假寒门，真的寒门，可能连阅读公众号文章的手机都没有。所以，各位寒门，别装了，起来搬砖吧。