1.我们的潜意识知道得比意识更多,因此,潜意识更知道人的内心,也往往能够给出比意识更准确的判断。意象中的疗愈者,就是来访者内心的潜意识,它比咨询室中的咨询师更有智慧。
意象对话的咨询很重“后劲”,有时候,一次成功的咨询就像把一块冰投入到一面湖水中,当时的湖面上可能只看到了几波微小的涟漪,但那之后,冰块就会逐渐在来访者的心湖中完全融化开来。
2.小月事件中,咨询师受到小月母亲的投射,而且认同这个投射。母亲表达出的投射是“我们母女的命交给你了”,如果小月出了事,我也活不了了(你的责任太大了)。如果你不帮着我监视小月,你就是杀人犯。在人命关天的现实环境中,咨询师就陷入了母亲设的牢狱中,向母亲透漏要暗中看着小月吃药。【生活中我们也会被别人投射,进而认同别人的观点,似乎那个观点是我们的一样。事实上,我们在别人投射时要觉察自己,这个情绪是你自己的还是他人投射的。如果总是认同别人的投射,我们就不是自己了,而是别人思维、情绪、价值观的傀儡,我们的人生和命运的掌控权就等于完全交给了别人。这和坐以待毙没区别。最好的处理是你投射我不认同,无论你是谩骂、侮辱、还是吹捧、奉承,要知道对方情绪的指向是你,还是其它人。不能代人受过,也不接受谬赞。我的掌控权是在我自己的手中的。】
3.咨询师在情况不明的情况下,不能盲目猜测,要承认自己的无知。
咨询师似乎有神秘的光环,其实他们类似于有武功的人,我们不能期待他们是无所不能的蜘蛛侠和超人。咨询师不是拯救者,而是咨询师和来访者是探索人类如同蛛网细密内心的同行者,在这个过程中,两个人是共同成长的。
4. 不惜生命保护自己深爱的男人,哪怕他是罪犯”,这也是故事中常有的情结,符合小孩子的幻想。在完全不知道该怎么办的时候,只好“一死了之”。这种夸张的做法,实际上也符合幼年人的心理。
5.有个女孩连续摔了三次跤,一次比一次严重,深入她的潜意识,发现小时候父亲对她关注不够,只有她受伤时父亲才会关心她,照顾她,有次她重病父亲特意请半个月假陪伴她。后来父亲过世,女孩潜意识还是希望得到父亲的关注,就把对父亲的爱移情到同班和父亲性格类似的男生活委员身上。她潜意识希望这个像父亲的人能像父亲一样关注她,而她的三次摔跤都是有生活委员在场的情况下。她的意识并不知自己潜意识是如何想的,仅仅把这三次摔跤当成偶然。
表面上的巧合,其实“一饮一啄,皆为前定”,几乎不可能有“偶然”事件存在。如果按照逻辑去思考,会认为有很多巧合。但是潜意识层面有一种隐含的秩序,这个秩序背后有个非常精美的因果链条。【就像凯文老师说的,在心理学的角度上看没有巧合和偶然,所有的偶然背后都有必然】
6. 在我们每个人的潜意识中,都藏着好多好多我们难以接受的东西,这就是我们作为凡人的真相。
如果来访者怀有心理戒备,最开始没有和盘托出实情,或者说了谎,只能说明资访之间信任关系没有完全建立起来。并不是来访者的人品问题。
【这也让我想到了如果朋友有些事不愿同我讲实情,对我隐瞒或撒谎,完全可以理解。是我同他的关系还没达到他愿意同我讲实情的交情。每个人都有自我防御机制,你怎么能全能自恋的要求全世界都对你俯首帖耳呢,你真的以为你是上帝吗?再说了,谁都同你讲它最私密的故事,你也不见得愿意听吧。我就是那个不愿意听人故事的。我们的价值观是:你那些破事别烦我。其次,边界感。心理健康的神经症患者都有边界,你是你,我是我,即使两个人关系再亲密,还是有分界的。如果分不清人我边界,那就要考虑这个可能患有更严重的人格障碍症了。】
【心理学—金融学联想:我们古代的家族文化就有很严重的边界不清问题,由于家族要共同抵御风险,面对不确定性。五服以内的亲戚遇到困难,你有义务也有责任伸出援手,同样,你家遇到困难,他们也承担同样责任。利益分不开,那么边界也分不太清了,你的家务事就容易被亲戚干涉,因为你不听他的自己做主,未来遇到风险他是要承担责任的呀。为了避免自己的利益受损,他们也会主动干涉别人的事。】
7.除了怀胎孕育的关系之外,身体与身体之间最亲密的联系就是性,因此它也象征着心理上的密切连接,故而两性关系,是人际关系中最亲密的一种关系。因此当这个关系被撕裂的时候,人的自我受损往往最大。
失恋的最大痛苦不是失去了一个自己爱的人本身,而是“我被抛弃”的受辱感。它破坏了人的全能自恋,受辱会让人产生羞耻感,羞耻进而发展成愤怒,即恼羞成怒。太多发展成刑事案件很多的报复、仇杀都由恼羞成怒开始。
8.“好的心理咨询师,会解释但是不会轻率解释,但是他们懂得把感受到的东西放在心里,等着真正的解释在咨询的过程中出现。”心理成长是需要一步一步来的,在来访者还没准备好的时候,如果咨询师猛一下子揭示了来访者的一堆心理真相,必定会激起来访者强烈的防御,过犹不及,对治疗并无益处。
9.人有很多潜质,但并不必须挨个潜质验证。我是我,因为我认可我现在选择的性格、行为、思维方式。我选择了不要其它可能性,来成全和发着这个已经被选择的可能性。
我是个异性恋者,并且在这个身份中一直活得好好的情况下,那么我认可我的异性恋选择。我就没必须去验证我是否有成为同性恋的潜质,有限的人是绝不可能验证出自己所有的潜质的。
从根本的层面来说,人的确有成为各种各样的人的潜质。但“我们可能成为什么的潜质”和“我们成为了什么”是两码事。之所以我们成为一个目前这样的自己,并不是因为,除了这样的自己之外,我们就一定没有其他的潜质了,而是因为,我们选择了“不选择其他的潜质”,来成全和发展这一个被选择的潜质而已。“我”是什么,是通过个体的选择和认同来实现的,是个体对特定的一些人格特质进行选择和认同的结果,而不是那些个可以在未来成为任何样子的“潜质”。
10. 一个15岁的小男孩是个偷盗、抢劫、故意伤害同龄人的“反社会少年”。喜欢《水浒》中小李广花荣的小男孩,怀揣着济世救民的英雄梦,遇见被坏小子欺负的小女孩后主动帮助她打跑了坏小子们。未曾想到这个小女孩却反咬他侮辱自己并让她怀孕。正在为实现理想而欢欣鼓舞的小男孩不仅没有得到英雄勋章,反而要承受着无妄之灾,被女孩家长大加挞伐,被自己的父母批评咒骂,被学校和同学唾弃嘲笑,这对一个小孩子来说是多么残酷而黑暗的一击。这个小男孩的英雄梦瞬间碎了,他开始欺负同学,抢劫,把学校搞得乌烟瘴气。而在得到心理咨询师的理解信任,真诚接纳后,小男孩的让老师和家长头疼的所有问题都消失了,他现在是一所名牌大学心理系的学生。
英雄与魔鬼只有一步之遥。其实,在我们每个人的内心中,都隐藏着某一个版本的“英雄梦”,当这个被挫折甚至被屠戮的梦想,能够被一只温柔的手触摸到、抚慰到,这颗“反社会”的心就消停了。
真正通往孩子们心灵的秘密通道是——读懂他们的梦想,并温柔地为这些被创伤的梦想疗伤。孩子们的心,是梦想做的。在这个世界上,其实并没有真正的“问题儿童”“问题少年”,有的,只是一些受伤的梦想。
11. 大聪被父母管的太严,动辄得咎,爸妈把他送到了严加管教孩子的特殊学校。大聪的性格变得越来越叛逆,越来越反社会。在心理咨询师耐心的引导和沟通后,发现孩子行为的背后是基本的良好而正常的愿望。
父母就是孩子的第一个“社会”,学校就是孩子的第二个“社会”,所谓“反社会”,其实不过是一个青少年在找不到更建设性的方式来建立自我边界的时候,被迫采纳的一种极端的、有破坏性的方式,通过反叛父母和学校,努力挣扎着寻找和建立自我认同和实现自我效能感的一种努力罢了。
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