2018年3月7日 星期三 多云
今天是开学第三天,一大早就接到下午接孩子的光荣任务,很感激,也很兴奋。感激的是连日来,全靠老婆一人伺候孩子,接送大的,照顾小的,确实是不容易;兴奋的是终于可以近距离感受一下孩子新学期的氛围,同时也可以借机加深一下父子感情。
接回靖祺,顺便把他带到我的办公室写作业,数学、语文、英语,一切按部就班,顺利得很。
说了这么多,今天最有意思的一件事情呢,则是发生在下班回家的路上。我们父子俩边走边谈,儿子首先提到,听老师说人体能产生热量,我说对啊,人类是恒温动物嘛。儿子接着问:‘’既然能产生热量,是不是就能产生电?”“按说是这么回事”,我随口应了一声。随后,我们谈到了火力、水力、风力、核能等几种发电方式。最后,儿子一本正经地告诉我:“爸爸,我有个想法,既然雷电可以产生巨大的电能,我们是不是可以想办法运用这个原理发电啊?”我不以为然地说:“儿子,这个问题我上学的时候也学过了,不可能,雷电威力巨大,人类目前还没有存储如此之大电量的技术。”儿子说:“我知道现在接收雷电是不可能的,但是,你想啊,我们是不是可以模仿雷电形成的过程,人为地制造出人类可以控制的电量小一点的雷电呢?那不就可以了!”我想,对啊,我怎么没想到呢?就知道一根筋地定势思维。
儿子如此爱动脑,喜欢思考问题,想到这里,心里感觉美滋滋的,顿时,步伐也轻盈了不少,转眼就到家了。
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