本周我该做什么？
1.教宗的学习新知识每天2条背诵和及时复习。复习的用心程度明显没有上周认真，发现错题多的类型应该停下来听课或者看书，把知识点吃透。但是总是急于完成其他任务而没有时间回听课程，这是一个大错！明显发现了问题就应该停下来把问题吃透，一味往前刷题只会让自己的薄弱知识点越来越多！留空白时间回听课程或者看课本！记录下时间，看下自己的浪费时间点在哪里？
2.教宗试题一天至少70道题并对答案，一直在坚持发现多选题错误率比较高
3.语文背先秦文化和口语标准
4.语文做了1套试卷
5.普通话的练习，刻意练习唇舌的练习
[×]普通话报名因疫情原因被推迟！
本周我做了什么？
1. 教宗的学习和复习，刷试题对答案
2. 普通话en.un，儿化音不标准，重点在后鼻音en和儿化音的发音上！唇舌的练习。
3. 刻意练习用气息说话
4. 执行计划，重点在普通话和教宗学习！
5. 次重点在语文文言文和教案设计背诵古诗
哪些地方可以改进：
1.教宗做题发现不会的知识点及时听课搞懂底层逻辑（课程和评价）
2.普通话需要刻意练习，想起来就练习气息和唇舌
3.语文还没有找到学习方法，文言文和教案设计是重点！语文课程标准要清晰明了目标，分解关键点！
4.孩子们的学习抓重点，阅读和运动，书写工整度！
感悟：抓住上午的时间，用番茄钟记录自己专注学习的时间和自己思想抛锚的时间。
看自己的时间如何更高效的利用！每天语文，教宗和普通话三个内容都要安排在一天的学习中！
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