名门闺秀成长记

大家好，今天，我们共读的书籍《杨绛传》主题是《名门闺秀成长记》你们想把自己的孩子养养成名门闺秀吗？名门闺秀的养成需不需要良好的家风？需不需要父母的言传身教？今天我们一起来学习一下杨绛先生她的成长环境，听听她是在一个什么样的环境中长大的？如何从小家碧玉成长为名门闺秀的？首先她有一位刚正不啊的父亲，1911年，杨绛出生于无锡的一个书香门第。父亲杨荫杭，年轻时候曾被公派到日本留学。回国后因积极从事革命活动，被当时的清朝廷通缉，只得筹借一笔钱款，逃到国外再开启留学生涯，他先到日本早稻田大学研究院，后转至美国宾夕法尼亚大学攻读法学。杨荫杭为人刚正不阿，在当时是有名的包公形象，人疯骑士称“”

其次，母亲贤惠有学识，杨绛的母亲唐须荌出身于富商家庭，曾在上海务本女中读书，是位有知识的女性。与杨荫杭结婚后，她甘做贤妻良母，相夫教子，料理家务。杨绛父母的感情很好，从来不吵架。旧式夫妇不吵架的也常有，不过通常是女方把委屈闷在心里，夫妻间没什么共同语言。杨绛父母却是无话不谈。杨荫杭辞官后做了律师，会把每一件受理的案子跟唐须荌叙述，两人一起分析讨论。后来杨绛与钱锺书的相处方式，或许能从杨绛的父母处找到雏形。而父母的开明，也给了杨绛最大限度的自由。

第三，家风养正气，杨绛前面有三个姐姐，她是父亲归国后生的第一个孩子，很受宠爱。某次，父亲午饭后休息，孩子们都自觉地退开，父亲却叫住了杨绛，说：“其实我喜欢有人陪陪，只是别出声。”那以后，她常陪在父亲旁边看书。

他也教育孩子：“我的子女没有遗产，我只教育他们能够自立。”杨绛父亲的教育理念，对杨绛和其他姊妹都产生了深远的影响。在振华读高中期间，北伐战争已胜利，学生运动很多。某次，学生会要各校学生游行搞宣传，推荐杨绛上街去演讲。杨绛不想参加，因为“当时苏州风气闭塞，街上的轻薄人很会欺负女孩子”。学校规定，学生只要家里古板说不赞成，就可以合理地推掉。于是，杨绛回家求助父亲，没想父亲却是一口回绝，说：“你不肯，就别去，不用借爸爸来挡。”杨绛说：“不行啊，少数得服从多数呀。杨荫杭说：“该服从的就服从；你有理，也可以说。去不去在你。”杨荫杭借此问女儿：“你知道林肯说的一句话吗？Dare to say no（敢于说不）！你敢吗？”

于是，杨绛回校后不说什么，只坚持“我不赞成，我不去”，被同学认为“岂有此理”，还给校长拉去训斥了一顿。结果，校方另外派去做宣传的女学生，后来果真被军官非礼了！这下杨绛的“岂有此理”，突然变得“很有道理”。

今天，给大家分享了杨绛成长的环境，她有一个刚正不阿的父亲，温柔贤惠的母亲，有一个良好的家风。杨绛跟父母学到很多，尤其是父亲，对杨绛是言传身教，在杨绛想要父亲出面摆平她的困难时，父亲告诉她要自己做主，敢于说不。

那么，你赞同杨绛父亲对杨绛的教育理念吗？你的父母有什么特殊的教育方式吗？欢迎在评论区分享你的故事。