你家孩子看什么书

　　去年有朋友来我家玩，看到我家初一孩子抱着金庸大侠的《射雕英雄传》第四部，看得津津有味，旁边还放着看好的前三部，朋友大吃一惊，盯着我像要把我看穿，大惊小怪道：你怎么让你家孩子看这种书啊？他该看《朝花夕拾》《海底两万里》等等初中生该看的书。

　　孩子仿佛没听见，我也毫不在意。

　　在我们家，孩子看书不需要循规蹈矩，他想看什么书就看什么书。有时候会带他去书店买，有时候在网上下单，有时候去图书馆借阅，都由他自己决定。

　　我记得买《射雕英雄传》前，孩子从来没看过这类武侠小说。还是他六年级暑假的一天，他和其他孩子打打闹闹说出“降龙十八掌”武功秘籍时，引起了我跟他说我读书时看过的各种武侠小说系列。孩子也是从那时知道了金庸，古龙，梁羽生……

　　其中金庸的武侠小说更是将历史背景、历史典故、历史人物融入故事中，让原本肤浅的只讲爱恨情仇的武侠故事多了几分史诗感。

　　而我家男孩偏偏对历史尤为兴趣。在六年级前他已经看完了《三国演义》《水浒传》原文版本。他那时才知道，除了三顾茅庐，桃园三结义，拳打镇关西，七擒孟获，还有东邪西毒，全真七子，江南七怪……

　　和所有男孩一样，我家男孩的心里从小都有个英雄梦，他想象着自己仗剑走天涯……

　　于是，他说，我想看《射雕英雄传》。我毫不犹豫就答应了他。

　　在我心里，孩子看书并不是一定要看名著，只要他愿意看，有益于他身心健康的，我都支持他。

　　看了《射雕英雄传》，他会跟我讨论郭靖的民族气节，虽然我们的讨论只是流于肤浅和表面。我也会告诉他，看《射雕英雄传》不能只看郭靖的“降龙十八掌”“九阴真经，”要看整个小说带给我们的正面积极意义。

　　上个星期，孩子和姐姐经过图书馆，又去借阅了3本书，全是历史之类的。其中最薄的一本竟然是他从来没有涉猎过的有关于释迦牟尼的龙门石窟佛典画像。

　　有点出乎我的意料。