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人文课堂-基因与进化-3

人文课堂-基因与进化-3

作者: 冰贰 | 来源:发表于2017-04-05 00:44 被阅读19次

以下内容为我的课堂学习笔记,仅为课堂内容的提炼,不代表个人观点。若要了解全部内容,请支持优秀知识,购买公众号第2课堂, 人文课堂课程。谢谢。

DNA 脱氧核糖核酸

进化的本质,是复杂多变的环境对整个生物界的变化做出的一种筛选。

生命的诞生和环境有很大的关系。面对复杂的环境和资源的有限性,每一代的生物在进行繁衍时,都会对自身进行调整。环境越复杂,要求生命体也变得越来越复杂。量变到质变必然有一个突破。就是这个突破,使最早的生命RNA核糖核酸,进化成了比较稳定的DNA脱氧核糖核酸。

基因就是DNA的片段,它是目前生物界的通用语言。病毒的生存能力极强,不仅繁殖速度快,而且可以在生命体之间进行基因转换,这种对整个生物界有利的基因交换,使生物界形成了一种交流,从而能够对外在的环境有一个更精准的把握,达到了生物界进化的一个目的。

哺乳动物自然更新的速度非常慢,很多二十几年才一代。缓慢的更新速度,不利于整个群体对环境变化的反映。因此,动物之间的繁殖,靠的是两性繁殖。通过50%的基因大交换,从而达到下一代进化的目的。

这种观点和自私的基因之间的区别:自私的基因局限于对个体基因的传递,进化的观点是对整个生物界生存和繁衍的通盘考虑。

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