我想不论你是哪个领域都渴望自己成为这个领域的专家,优秀人才。就如我在2019年年初的时候我的篇愿望清单里就有一条:“成为优秀的幼儿教师”。但是何为优秀,为了优秀努力的目标是什么?我头脑里其实还没有清晰的概念,所以在前一段时间我陷入了焦虑。
我焦虑什么呢?
开学初各种繁琐事物缠身让我每天都感觉很忙,又觉得自己是瞎忙,像个无头苍蝇一样。
我把自己潜意识的以为,投放到身边的人和物上,觉得他们就是这样。说白了就是自以为是,同事关系紧张了,开始看什么都不顺眼了,家人成了我的发泄桶。其实都是自己在作怪。我和世界失去了美好、亲密的连接,陷入了恶性循环。
自我修复的路途
我把三月称为黑色三月,感觉我被困在了一团迷雾里,我开始迫切寻找出口。通过和闺蜜倾诉;翻阅各类书籍如《次第花开》,《怎么说孩子才会听》《不吼不叫》 等;机缘巧合参加了教育局的培训;让我醒悟,渐渐的柳暗花明。
所以我对优秀幼儿教师又有了进一步的理解和努力的方向。
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