新学期的第三周，周一上午第一节课，我们以为还是用语文课抵英语课，都拿出了语文课本。出人意料的是，进来的不是语文老师，而是一个个子只比我高一点点的女老师，剪了一头短发，看起来挺精神的。
小个子老师一进教室，就伊利哇啦的讲了三四分钟英语，大家你看看我，我看看你，半天才反应过来，都把语文课本改换成了英语课本。
讲完一大段英文后，小个子老师又改成了讲中文，我们才知道她姓王，是我们的英语老师，前两周因为请产假在休息，只听语文老师说英语老师有事，原来是请产假。
第一天上英语课，老师就只教了我们26个大小写字母，学起来倒是蛮简单，可一连几天的语文课也变成了英语课，有时一个上午就是四节英语课，搞得我们像坐飞机一样，云里雾里的。“老师”的单词我们记不住怎么读，干脆就在音标下面写一个“体七儿”，“你好”的单词就在音标下面写个“好啊哟”，“谢谢”的单词就写个“三颗药”，用这样的笨方法来一个单词一个单词的记，实在没办法，因为每天上课之前都要听写单词，写错了的还必须留下来重新背单词。
记得那时有个胆大的同学 ，在黑板上写了一首我们当时认为是很好的“诗”，内容是这样的：
我是中国人，
何必学外文 。
不学ABC，
照样能革命。
这下可闯了大祸，老师一上课便问是谁写的，都没人吱声，老师说如果不自己站出来，全班同学都得请家长。为了不连累别的同学，那个同学只好自己站出来了，然后就是罚站并写检讨书。英语老师也顺便给我们讲了一大堆必须学好英语的道理。
有一天上午第三四节课和下午第一二节课都是英语课，上午听写时有四十多个同学单词都不过关，老师便把全班同学都留下来记单词，午饭也不准我们吃。我家离学校不远，没在学校蒸饭，还得回家吃。老师不下课，我们只得饿着肚子拼命的读:How are you “好饿哟; How are you “好饿哟”…… 其它单词一个都不读，老师听我们一个劲的读“好饿哟！” 气得直用教棍敲黑板。说不好好读就是到了下午也不能吃饭。
下午一点钟左右，我妈妈和其他几个要回家吃饭的同学的家长都到学校来找人了，老师没办法，才放我们回家吃饭。不过我们也顺便被家长训了一通。这个办法虽然有点狠，但好像有点管用。
从那天以后，我们每天都很早起来背英语单词，我背不住就一遍又一遍的抄单词，一个单词有时候要抄一二十遍才能记得住，我可不想再出现第二次挨饿的场面了。
英语第一单元测试发试卷的时候，王老师拿出了三个非常漂亮的日记本，而且是带锁的，大家都羡慕得不得了。王老师说，这是奖励给这次测试前三名同学的，以后考得好的和进步大的同学都会有奖品。
我这次虽然没得到奖品，但这奖品的确诱惑到了我，我发誓我下次一定要得到奖品。估计很多同学都和我有着一样的想法，至于我的高智慧同桌嘛，我倒是没替她想过。
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