美文网首页
读《我与你》

读《我与你》

作者: 进一寸有一寸的欢喜 | 来源:发表于2022-04-15 17:01 被阅读0次

“我”与“你”的关系是亲近无间的。“我”与“你”之间没有概念体系,没有先验知识,也没有幻觉想象;此间,连记忆本身也转换了模样,从碎片变身整体。“我”与“你”之间没有企图,没有求索,也没有预期;此间,连渴望本身也转换了模样,从梦境变身成实相。一切中介物都是阻碍,只有当所有中介物分崩离析之后,相遇才会发生。

    ——《我与你》马丁·布伯

两年前买了一只小贵的钢笔,糖果色的,很漂亮。买的时候的本心并不是因为自己想要一直钢笔,而是为了装门面——手握一支贵气一点的笔,显得自己有档次。

买回来之后不久就束之高阁,连抄笔记也懒得用它,毕竟不如中性笔方便。

前几天听一个“圆桌派”节目,武志红老师反复提到和事物建立关系。就突然想到了那支笔,抛开原本的“目的”,我喜欢这支笔吗?喜欢,很喜欢。那试着和这支笔建立关系?

超爱的糖果色

把笔找出来,早已有墨写不出——干透了。往墨水瓶里蘸了蘸,写了一会儿字,满足。第二天清洗了一下笔头,不那么卡墨了,继续用,第三天,继续用它。

看见几年前和女儿一直做的手工陶瓷水杯,不大但蛮沉,杯壁厚厚的,我和女儿捏了我们自己的画像贴在上面,涂上了漂亮的颜色,一直很喜欢。

费时费力创作的牵手水杯

突然意识到,我和这个杯子也已建立了关系,因着一段美好的时光,因着亲情的附加和创作的满足感。

我家有张桌子,一开始是用来吃饭,后来做学习桌,我曾坐在桌前阅读、写作、玩耍。搬家三次,一直舍不得扔。这张桌子于我,也已有了不浅的“关系”。

这些物品,因着喜欢,因着特殊的意义,已无法用价钱来衡量。

不知不觉,已和很多物品建立的关系。但也经常从那个“你”旁跑开。当我冲咖啡时,充到一半跑去干别的了,或者冲完了忘了喝,等想起来都快凉了。

买书来,很多都是读完拉倒,好像是为了证明自己有多博学,对于这本书与我的生命有何关联毫不在意。这时,我建立的是“我与它”的关系。

以前跑步的时候,不听点什么“知识”就觉得辜负了时光,殊不知这么做,也和自己的身体断开了链接。听一位专门讲如何跑步的作者说,这样无意识中身体就失去感觉了,所以建议不听东西,或者听一些鼓点特别有节奏的简单音乐。

吃饭的时候如果看着电视或听书,就容易吃不到味道,错过和食物建立关系。

喝咖啡的时候,如果看着书,也容易一晃错过。

如果很喜欢什么,珍惜那个物品或者想和某某事物建立链接,那么觉察一下有没有一个“它”存在,那个“它”可能是第三种事物,可能是你头脑中的一个期待,可能是对于“你”功能的利用,而对“你”本身不感兴趣。

前几天有一次和女儿发生一次摩擦,因为她写作业太磨蹭,最终我忍不住爆了,狼烟四起。待到我情绪过去,反思我和女儿建立的是什么关系时,觉得“我的女儿应该按时完成作业”这个期待卡在了我们中间,女儿不再是我心目中的女儿,我甚至想切断和她的关系。这时,我建立的也是“我与它”的关系,看不到女儿本真的存在。

我拿起一个橘子,想和橘子建立“我与你”的关系,我可以认真的品味这个橘子的味道,感受它带给我的感觉。但此时,如果我开始和我吃过的橘子作比较,或者和想象中橘子“该有”的味道作比较,那么我与橘子建立的就是“我与它”的关系,而和这个橘子的本真失去了连接,也就体会不到这个橘子的美好。

有点玄,我自己也在摸索中。

相关文章

  • 读《我与你》

    《我与你》这本书是著名心理学家武志红主编并导读,也是对他影响最重要的一本书。 这本书的作者是德国的马丁•布伯,他是...

  • 读《我与你》

    “我”与“你”的关系是亲近无间的。“我”与“你”之间没有概念体系,没有先验知识,也没有幻觉想象;此间,连记忆本身也...

  • 读《我与你,我与它》

    一直以来,我都觉得人际关系在我眼前就是一团团的迷雾,总是找不到它的核心所在!处理种种关系,全凭自己的感觉!...

  • 《傲慢与偏见》经典名句摘抄

    如果你傲慢,请读《傲慢与偏见》,如果你对世界有偏见,请读《傲慢与偏见》,如果你不懂爱请读《傲慢与偏见》。 今天摘录...

  • 世俗与爱情

    世俗与爱情 ——读《傲慢与偏见》有感 我问母亲:你希望我以后是有...

  • 我与你--读《人性弱点》

    人人都希望被看见,都希望有良好的人际关系。一切从我与你的一次交谈开始,认同你、需要你、成就你。 一、认同你...

  • 夜夜夜

    我想与你登临高楼俯万家灯火 我想与你漫步云端仰斗转星移 我想与你琴瑟共阅人间繁华 我想与你齐眉偕读沧海桑田 指尖轻...

  • 打卡day15 读新书(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)

    与书为友 与你相伴 好开心~ 这本书的序 我很喜欢~送你读(•͈˽•͈)

  • 今晨语录

    1.与儿子对话 我:“近段时间,妈妈更文有点应付……” 儿子:“你多读一些文本,多读一些纸质书,我那屋的书,你读几...

  • 2018-11-19

    大家都积极响应李老师的号召,亲子共度,读的朗朗上口 我们坚持与孩子共读,做到我读我听,我读你听,你读他听,他读你听...

网友评论

      本文标题:读《我与你》

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/rjhqertx.html