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沟通存在的误区

沟通存在的误区

作者: 愿陪你一起长大 | 来源:发表于2018-04-28 15:11 被阅读0次

    在我们的生活中,无时无刻不与人沟通,我们在沟通中存在各种各样的困惑。很多时候是我们的方式方法出了问题。

    评判:我们会在无意识中评判别人。如果一个人的行为不符合我们的价值观,我们常把他看做是没有道理的,甚至是不道德的!

    比如:老师想多加管教我们的孩子,而你觉得不需要,就会觉得老师太严厉。反之,你想老师多管教孩子,老师对待孩子很温柔,你会觉得老师太柔和,管不好孩子!

    老师到底是严厉好,还是柔和一点好呢?一切都取决于你的主观判断,没有客观表达自己的意思。我们在平时与人沟通时,要客观表达,不要一遇到自己不喜欢的人和事,用自己的主观认识来妄加评论。

    比较:很容易屏闭你对别人的爱。

    如果你想让自己过的悲惨一些就好好比较吧!

    在日常生活中,我们常比较别人家的孩子,别人家的老公。我们无意识的比较别人家的孩子,会让孩子焦虑不安,觉得你不爱他了!比较老公,会给自己带来不必要的家庭矛盾。

    回避责任:我们对自己的思想,情感,行为都是要付责任的。

    当我们在沟通时,找理由为自己开脱,那就是在回避责任。

    比如:我不得不打扫房间;因为孩子不听话,我才打他他的;老板叫我这么做的;学校里规定,我这么做的;我无法控制自己的冲动;……

    以上都是回避责任的表现,我们要规避这些,就应该意识到自己才是自己的主人,我们有权利做好自己!

    强人所难:很多时候我们对别人的要求,不自觉的暗含着威胁的意味。如果你不配合,那么你会遭受惩罚。

    通常表现为强者对弱者的施压。如:上司对下属,老师对学生,父母对孩子……

    事实上,我们无法强迫他人按照我们的要求生活。如果对方真的屈服于我们的威胁,以后当他有能力反击的时候,还会反过来报复我们。

    记得上初中时,校长惩罚了几个违反校规的学生,几个同学非但没悔改,反而怀恨在心。在校长外出的路上,把校长暴揍了一顿。
    我们在管教孩子时,方法不得当,可能导致到青春叛逆期更严重。那时我们无法控制!

    以上这些简单粗暴的沟通方式,是不可取的。我们需要多倾听对方的感受,让那些隐藏在心中的爱流露出来。

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