2021年1月9日 星期六 晴
亲子日记第678篇
今天，在家庭教育辅导师的学习中，我有幸学习到了邱慧敏教授给我们传授的《生命的周期》课程。通过一天系统的学习，不但使我明白一个人从脱离父母的依恋，外出求学或打拼，到结婚，到做父母，到孩子从小学到大学，参加工作。每一个生命周期的基本规律和特点。而且还使我学习到生命周期存在的分离，分化和丧失的规律和特点。
通过回顾自己的生命周期，我首先找到了自己在生命周期的一个资源。就是自己在初中毕业以后，那种通过自己的不断努力，使自己以后的生活，摆脱原生家庭经济贫困的想法。使我早日承担起生活的重担，从而，摆脱了对父母的依恋；也使我懂得了自己的责任，从而使自己过早的从原生家庭中分离出来。为了自己规划的未来家庭，而四处打拼。也许是因为这个原因， 自己现在生命周期的家庭状况，在经济状况、家庭成员的关系以及对孩子的教育等各个方面，都有了很大的改变。几乎找不到自己原生家庭的一点影子。
另外，在学习中，我还明白了，在自己中年现状的生命周期中，要学会接纳。因为世界上没有完全相同的两片树叶，每一个都有独特的优势，所以，首先要接纳孩子在学习方面的不优秀。挖掘孩子的优势智能，让孩子更好的做好自己。其次，要接纳爱人的不完美，营造一个和谐的夫妻关系，也算是给孩子最好的爱！最后，也要接纳父母一些老一辈传统观念和思想。给孩子做出孝敬老人的榜样。让父母安度晚年。
最后，通过对生命周期的学习，我还明白了，人的每一个生命周期，都会有或多或少丧失的自然规律，所以，面对着自己的丧失，我们也必须面对现实，从丧失的痛苦中走出来，不要给自己以后的人生留下任何阴影！
总之，通过一天的学习，我可以说是收获满满，以后，回到家里，我也一定会把自己所学的知识，再进行消化吸收，运用到现实生活中，管理好自己家庭的基础上，再帮助需要帮助的人。时间限制先写到这里，晚上刘洋老师的沙盘游戏学习，一定会让我学习到更多知识！
东津实验中学八七班 郭明迪爸爸
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