自从孩子放假,时间已然没有了我的,每天奔波在带孩子上课的路上。有的时候俩娃同时上课,送下老大去送老二,送完老二去接老大,接了老大再接老二,然后吃饭再接送,这种状态可能会持续一段时间。
因为我对自己还有设立的目标,每天要做到日更输出,不积跬步无以至千里,在这个目标达成与未达成之间就有了压力,转化为情绪,就会有波动,有的时候就有些着急。出现问题是可以用多思维方式积极的去解决问题,这是在读成甲的《好好思考》时带给我的一个思维转变。当然《好好思考》指的是,建立多学科基本模型的知识体系,然后去思考。
那我可以把读书变成听书,也可以把书随时带在身上,等孩子下课的间隙读一读,随时记录感想和感悟,积累素材,晚上回到家里整理文章。不一定非要做在书桌旁才可以完成。这也是一个方法,今天先试行一下,随时改进。
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