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阅读心得：今天读到一个名词：管理者思维。王老师说在班级制的学校里，教师管理者（我理解这里说的就是班主任）的角色是相当强势的，几乎是压倒一切的。看到这句话，我突然想起来自己在班级管理时经常跟学生说的一句话：你不需要跟我讲过程，我只看结果。这种话一般是我布置一个任务时，责任人过来跟我说他的想法，我会用这句话堵住他的话，因为我觉得他不想自己动脑筋，想求助我，所以我让他自己想办法。现在回想起来，我的这种主观判断会不会影响学生做事的态度呢？他们会不会因为班主任只看结果就过于功利呢？我是否应该从研究者的角度出发，听听他们的方案，适当给一些建议或指导呢？
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