我经常和孩子们讲什么是习惯？“习”不断的学习、练习一种动作、一种行为，“惯”就是通过不断的学习、练习一种动作、一种行为，成为同物体运动“惯性”一样的有规律的行为动，可见要养成一种习惯是多么不容易，然而要拥有良好的习惯就更困难了。
在去年的暑假，我参加了宁宝小学举办的《家长课堂》的课程，通过这次课程的学习，让我了解到了家庭教育的目标是构建孩子幸福的一生，而让孩子养成好良好的习惯是幸福的一生的必经之路，老师给了我们的四把钥匙让我在培育孩子习惯方面有了更好的方法:
1）上所施，下所效，也就是自己做
2）顺愿顺善而教，带孩孩子一起做
3）养子使做善也，创造机会让孩子一起做；
4）长其善而救其失，当孩子行善时即时肯定孩子的表现，同时帮助孩子改正不足；
一个周末，下着雨我和孩子从外面回来，我推开小区的门，孩子先进去了，我回头一看发现后面有一位老爷爷还没进来，我就一直推着门等着他进门后我才离开，孩子在旁边看着我，问我下着雨为什么还要推着门，我告诉他开关门时如果发现有其它人要进出，我们要将门推着避免发生门反弹回来伤害到别人,同时也可以给别人带来方便。过了几天，我去托班接他放学，走到小区的门口，门开了，我见孩子双手将门推住，发现有人要进来，孩子直到进那位阿姨进来后他才松开了双手离开，阿姨给孩子道谢并夸奖孩子“你真棒”！，我拉着孩的手边走边夸他，鼓励他继续努力加油！
我会抽空陪伴孩子一起学习新知识，让孩子享受学习成果带来的成就感，让他有好的学习胃口,有好的胃口自然学习效率就会高，和孩子一起学习如何提高学习能力，辅导孩子时，给孩子希望，给孩子力量，给孩子信心，不要一开始就说这个题目很难，要耐心的讲解,要让孩子很自信的说原来这么简单，如果孩子觉得每一道题都简单了，自然学习也会提升。,每次考试签名时，我都会写上孩子我爱你，并且和孩一起起找出问题，同时告诉孩子考试结果是检查我们的学习状态，有投入才有收获，努力了才会有成绩，不努力一定不会有好的成绩，加油，相信自己一定会更好的！
最后我想说的是如何让孩子养成良好习惯，首先需要孩子接受我们，认可我们，成为孩子心灵上的朋友。其次需要家长通过言传身教，来影响孩子,成为孩子的榜样，成为孩子的后盾，其实我们每个家长是最了解自己孩子，只要家长不放弃，多一些坚持、多一些包容、多一些交流、少说多做，赏罚分明，再加上学校老师的教导和协助,我们孩子定养成良好的行为习惯，成就幸福人生，最终成为别人需要的人，社会需要的人。
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